特色作业相关论文
在“双减”政策的推行下，小学数学教师必须要根据学生的个性化特点，考虑学生的实际学习情况，自主调整教学方法，改进教学目标。在小学数......
作业是检验学生学科知识掌握程度和学习能力的主要工具,伴随学科教学领域“双减”教育政策的实施,对作业环节的效果和开展形式提出......
双减政策的实施,充分说明了促进学生全面发展的重要性。小学语文作业提供反馈,并总结学生的语文学习效果。通过精心安排作业内容,......
在“双减”政策全面推行的背景下，小学数学作业设计发生了较大变化，要求教师全面贯彻提质减量的相关理念与原则，使小学数学作业可以发......
作业的繁重、书包的沉重、高度近视已经逐渐的成为小学生们形影不离的朋友,本学期,教育部提出了"双减"政策,要全面减轻学生的负......
作业是课堂教学的延伸，传统的英语作业形式和内容都比较单一，不能有效激发学生的英语学习主动性和积极性。对此，在英语教学中，教师可结......
"双减"政策的热潮下,小学教学着重将提质减负增效作为主要遵循,力求借助多元化的创新改革策略推动小学生学科能力和核心素养的稳......
受应试教育的影响,教师布置的数学作业大都脱离学生的生活实际,降低了学生的学习热情,不利于提高学生解决实际问题的能力。基于此,......
“双减”政策下,各级教育部门纷纷出台一系列的“双减”政策文件,要求全面压减作业总量和时长,减轻学生过重的作业负担。基于此,笔......
如何使学生和教师从题海里解放出来,是当前困扰中学物理教学的一个难题.本文根据初中学生智力和心理的特点,以促进学生全面发展为......
由于小学低年级学生的阅读理解能力较为薄弱,对于古诗文的理解更是难上加难,这就需要适当引导以及采取多样化的特色作业教学法来提......
数学作业作为课堂教学的延伸,学生学习内容的巩固和反馈的重要手段,作为教师与学生交流、沟通与反馈的平台,是一项亟待开发和利用......
摘 要：小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务，低年级的计算教学是学生数学学习的基础。在计算教学中，善于运用特色作业......
《义务教育数学课程标准》特别指出:“学生学习应当是一个生动活泼、主动的和富有个性的过程”.认真听讲、积极思考、动手实践、自......
小学生的英语学习，固然功在课堂，但是教师精心设计的课外作业，在增强学生对英语的学习兴趣之余，更多的是提高整个教学过程的有效性。因......
新冠肺炎疫情是对每位教育人的考验。设计适切的特色作业,能让学生了解各类信息,学习科学知识,重新认识生命、珍惜生命,进而培养必......
如何减轻学生过重的课业负担，本文从精心设计数学作业入手。阐述了增强学生作业实效性的方法途径，让学生接触数学、感受数学、深入数......
在推广素质教育的今天，教师都在想方设法提高学生在课堂上听课的积极性．提高学生的主观能动性．教师能否合理布置作业直接会影响学生能......
多年来，小学生的作业在设计上仍然只注重如何“巩固知识”和“强化技能”，学生的作业单调枯燥，缺乏弹性，偏重书本，脱离生活和学生实际。......
新课程标准下练习与作业的设计要具有基础性、生活性、实践性、开放性、人文性和综合性.布置作业,是巩固新授知识并形成技巧,培养......
摘 要：高中地理特色作业的指导思想是通过多种途径、多种形式的作业手段促进学生全面、主动发展。在高中地理教学中，布置游戏性作业......
高尔基说过：“我读的书越多，我对世界越加感到亲切，生活对我越加变得明亮和有意义。”读书可以使人开阔视野、增长知识，可以使人明理、......
<正>几年来,我校探索有效作业实施途径,形成"有效作业,快乐学习"理念,强调作业的有效性,使学生在快乐的体验中学习、成长、发展。......
<正>提到初中英语作业,留在很多学生印象中的要么是抄写教材上的单词、抄写重点句子,要么是完成练习册上的某些练习等等。从长远的......
叙述了任教班级中进行了“以课本插图为内容，适当拓展一些”的课后特色作业尝试，与课堂上的插图教学相得益彰，取得了良好的教学效果。......
摘 要:面对当前的课程改革,本文从自己的教学实践中谈了探索、体会,阐述了培养学生学习能力。、影响学生思维、创设教学情境、尝试......
数学家庭作业是小学生巩固数学课堂学习成果的重要媒介,家庭作业的质量直接影响着学生复习巩固数学课堂学习成果的效率,农村小学数......
【摘 要】作业的繁重、书包的沉重、高度近视已经逐渐的成为小学生们形影不离的朋友，如何化解这一矛盾，不仅要对课堂进行关注，也应更......
一、小学英语特色分层作业的内涵新课程理念之所以强调要面向全体学生,是因为每个学生都有潜能;之所以要全面培养每个学生的素质,......
<正>传统意义的假期作业,往往题型单调,鲜活性及信息量都不足。这种作业容易被学生认为是"包袱",难以引导学生主动地求知,不利于素......
<正>在课改实验中,特色作业成为一道靓丽的风景。这里所说的特色作业就是非常规作业,例如画一画、编故事、量一量、数学日记等。如......
个别学生对学习语文有厌烦情绪,主要表现为注意力不能集中,思想走神,心烦意乱,坐不住,无耐心,作业拖拉,难以按时完成,字迹潦草,经......
习近平总书记指出,每个时代都有每个时代的精神,每个时代都有每个时代的价值观念。基于此,我们认为学校的德育应该是基于孩子人生......
特色作业与常规性家庭作业不同,数学特色作业的布置是为了激发学生的学习兴趣,使学生感受数学与生活的紧密联系,提高学生运用数学......
<正>学生作业是教学过程不可缺少的重要环节,是学生对学习内容的练习和巩固,也是学习效果的反馈形式之一,同时还是课堂教学的延伸......
语文作业应渗透以人为本的理念,凸显个性化特征。文章从语文个性化特色作业的特点、语文个性化特色作业的意义、语文个性化特色作......
<正>在提倡素质教育的今天,最终得益者是学生。然而,"减负容易增效难",这对学校和教师而言是一种挑战。如何坦然地迎接挑战,真正做......
<正>佐藤学先生在《创建学习共同体》一书中大声疾呼"学习需要一场静悄悄的革命!"我理解的这场"革命"不光是改变教师的教学行为,更......
<正>济南市长清区实验小学自2005年以来进行了"特色作业"和"实践作业"的尝试。经过两年的实践,我们的"特色作业"已经形成序列性渐......
<正>作业是小学语文教学的重要环节,它是对课堂教学的巩固和运用,是提高学生语文素养的重要途径。但在现实教学中还存在以下问题:......
