现代教育技术能力相关论文
随着高等教育的快速发展,大量高等院校在实行扩招政策,高职院校学前教育专业也得到了前所未有的发展.现代教育技术是学前教育专业......
高中新课程打破了传统的政治学科地位框架,实现了以学生发展为本的根本性转变,这是新课改中高中政治课实现质的飞跃的集中体现和标......
信息技术的飞速发展给教育带来了深刻变革,在这样的时代背景下,迫切需要教师尽快实现从传统型教师向信息时代新型教师的转变,而教......
本研究对照《中小学教师教育技术能力标准》,深入湘西州及其他地区,对不同年龄段教师的现代教育技术能力进行实地问卷调查,指出其......
在信息化背景下,职前教师教育作为目前我国教师培养的主要途径,必须从教育理念、课程体系、教学方法,组织方式、师生关系等诸多方......
本文讨论了开设现代教育技术课程面临的问题，利用开发的立体化教材，对现代教育技术课程的内容体系、教学方法和现代教育技术能力的评......
实现教育信息化的关键是要有一支具备较高现代教育技术素养的师资队伍，加强高校师范生教育技术能力的培养是当前基础教育课程改革的......
教育部于2004年12月颁布了《中小学教师教育技术能力标准》，对师范生和中小学教师提出了新的教育技术能力要求。高职教育类专业的学......
在教学实践中我认为，新课程不仅要求政治教师具备传统的教学基本技能，而且要具备适应新课程需要的研究能力、课程能力和现代教育技术......
实施农村中学教师现代教育技术培训，将有力地推进教育的现代化进程，促进教师更新教育观念。我校在承担陕西省电教馆十一五课题《农村......
以全球化为时代背景分析了英语应试教育的若干弊病,指出英语教师要着力更新教学目的观、教学方法观和教师角色观,努力构建和发展以......
课堂教学的“绿色教育”观念是一种赋予课堂教育以生命本质的教育理念，它应当是从学生的心灵出发，以教师的高尚人格为动力，以自然性、......
在基础教育课程改革的背景下，通过调查部分在校高师生和中学教师的现代教育技术能力现状，整合现代教育技术课程内容体系，对实施课堂教......
教师教育技术能力是教师专业能力的组成部分。学科教师的现代教育技术能力，是提高教学质量，促进教育信息化发展的基础和要求。西藏大......
现代教育技术的广泛应用,为教学质量和效率的提高提供了有力的工具.学科教师应该不断学习,努力提高现代教育技术应用能力,并应用到......
“未来教育面临的最大挑战不是技术，不是资源，而是教师素质”。随着现代教育技术的蓬勃发展，熟悉现代教育理论、掌握现代教育技术技能......
采用问卷调查的研究方法,对山西省部分高职高专教师进行了多维度的调查,调查内容包括：教育技术掌握情况、教育技术应用情况、不使用......
信息技术的不断发展和逐步深入，使得其广泛应用于各类教学过程巾。作为传统的中医高校，浙江中医药大学以实施教学“质量工程”为契机......
培养人才靠教育,振兴教育靠教师.本文从教育技术素养和现代教育技术能力的树立和培养等方面,阐述了转变教师传统教育学观念,势在必......
随着教育信息化的不断发展,教师需拥有较高的现代教育技术能力来满足教学实践的需要。本研究以玉林师范学院为例开展问卷调查,问卷......
在课堂教学诸要素中,教师是最重要的因索,它对教学起着组织、导演、支配的作用。因此,优化课堂教学,必须优化教师素质。只有教师具......
校本培训，是指在教育行政部门和有关业务部门的规划指导下，以教师任职的学校为基本培训单位，以提高教师教育教学能力为主要目标，把教师......
当前，教育信息化、新课程改革和教师专业化成长，共同构成基础教育改革和发展的3大主题。在这样一个时代背景下，信息技术教师队伍的建......
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教育是塑造人的艺术,是为人的生命成长而开展的。每个教师都是一名艺术家,不断地雕琢、润泽学生的生命,在教育事业中充当着举足轻......
高校教师素养的高低是实现教学目标的最基本条件。文章主要探讨教师素养中英语教师现代教育技术应用能力对英语教学的有益性及培养......
随着素质教育和课程改革的开展和实施,现代教育技术手段在课堂教学中充当的角色越来越重要。加强职前小学英语教师的现代教育技术......
农村中小学是中国基础教育的主阵地,音体美学科教师作为农村基础教育的生力军,其职业素质是决定素质教育成败的关键因素。现代教育......
本文通过对我国在职教师传统培训方式的考察 ,分析指出我国中小学在职教师现代教育技术能力的现行培训模式的继承性及其存在的问题......
教育信息化的发展对教师的现代教育技术能力提出了新的要求。文章通过问卷调查发现目前中小学教师的教育技术能力薄弱、教育技术意......
教育技术能力已经成为衡量一名现代教师职业素质的重要依据之一,是师范生基本能力的重要组成部分,也是师范生培养的重要内容之一。......
在当今知识总量不断增加，社会积聚变革的历史进程中，教会学生学会学习，提高学生热爱学习的情感和善于学习的能力，培养自主发现和主动解......
现代教育技术是由教学硬件、软件和教学方法有机组成的系统，具有多形式、非线性、注重相互协作、容量大、内容充实等特点，通过对现代......
在面向信息化教育进程中,教师发展对教育信息化起着至关重要的作用。如何提高教师的现代教育技术能力已成为目前研究的热点。文章......
现代教育技术，作为教育改革的制高点和突破口，倍受广大研究者和实践者的重视与关注。本论文在信息时代、人才培养、教育改革间的相互......
强国富民,教育是关键;振兴教育,教师是关键;提高教学效果,教育技术是关键;教育技术能否优化教学,教师的现代教育技术素质和能力是......
针对高中阶段教师现代教育技术培训理论脱离实际、培训形式单一、难以实现全员可持续培训等弱点，提出校本培训，无疑为当前教师教育技......
近年来,成都市成华区按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》“强化信息技术应用,提高教师应用信息技术水平,更新......
研究高校师范生的教育技术能力培养模式,是师范教育新一轮教学改革的突破口。本文以石河子大学师范生为研究对象,以《现代教育技术......
目前,"国培"已经成为在职教师培训的重要方式,随着我国教育信息化进程的逐步推进和现代教育技术的蓬勃发展,现代教育技术能力已经......
