疆域相关论文
中华民族共同体的形成和发展有其历史地理基础。从中国疆域的形成与发展来看，各族人民千百年来共同开拓了历史上中国的疆域，尤其是在......
近读李福泉新著《千古一帝——秦始皇历史之谜》（湖南出版社，1991年9月），该书包括序言、第一章：帝业大铺张、第二章：历史的合力、第三章：......
疆域是一个国家的生存空间,这个空间的建构经历了一定的时空变化,当今世界国家格局形成,无不由此而来,但是像中国文明绵延之悠久,......
东北师范大学东北民族与疆域研究中心,组成了以刘厚生、穆鸿利、闻化周、赵东升、黄斌等5人的渤海考察研究小组,专程于去年8月15日......
2001年6月4日至6日,由中国社会科学院、中共吉林省委员会联合主持的"东北疆域历史与现状研究工作座谈会"在长春市隆重召开.来自......
一
林荣贵和吕一燃先生分别主编的《中国古代疆域史》、《中国近代边界史》的出版，标志着中国大陆史学界对中国古今疆域问题的研究......
2010年1月15日，中国边疆史地研究中心召开了“中国边疆研究的回顾与展望座谈会”。会议围绕吕一燃先生主编的《中国近代边界史》（四......
新疆古代“路网”遍布天山南北，在地缘上连通着中原与西域，确保了我国疆域的完整与统一，在情感上促进了中华民族大家庭的水乳交融，蕴含......
河流伦理是近年中国黄河研究者集体构建,并被国内外学界广泛认可的河流理论.运用该理论的核心理念阐释莎士比亚历史剧“亨利三部曲......
附庸与置县,是春秋时期楚国政治统治方式的一体两面。作为依附楚国而生存的附庸,由于具有一定的独立性,给楚国的疆域带来了巨大的......
中学历史教学即将步入通史教材教学的新时代。历史教材变革和历史学科核心素养的提出，寄托了中学历史课程和教学变革的愿望。[1]对......
【摘要】关于利用社会学科中的图片资源，培育学生的核心素养方面，文章提出几个正确的运用策略：以图串文——借助图片完善知识体系；以图......
摘要：对学困生进行创新能力的培养，已成为广大历史教师的当务之急，如何培养学困生创新能力，找到培养和发展学困生创新能力的有效途径，在......
摘 要：边疆作为一个空间的概念同时具有时间上的属性，中国作为一个历史上有着未曾中断的延续的地区，边疆和边界的属性也一直在发生着......
摘要：历史与社会是一门新的综合性课程．图在现行教材中起着重大的作用，它就像是一粒粒需要点燃的火种，像一棵棵等待出土的嫩芽，我们要引......
地理是一门感性很强的学科，恰到好处地利用地理挂图教学，不但可以事半功倍地帮助学生领会地理知识，而且可以增强学生的学习兴趣和对知......
19世纪中叶的时候，欧洲流行一种“自白问卷”：在一张纸上列出“你最喜欢的花”“你最爱读的书”“你最崇拜的英雄”等几十个问题让亲......
[摘 要：时空观念是历史学科的本质属性，是教学中时时刻刻都需要关照到的素养，本文就时空观念在教学中的实践进行浅析，本文认为，时空观念......
1996年夏天，卢一萍从军艺文学系毕业，离开北京的那天晚上，大家为他送行，每个人都喝了不少酒。他带着整整装了十几个大麻袋的书籍，独自乘......
在中国历史上，曾出现过不少“全国地图”，历朝历代不同时期还有不同的版本。但有三张地图影响最大：一是《九鼎之图》，这是传说中的第一......
【摘要】深海、极地、外空和网络是我国参与全球治理的“战略新疆域”。四大“战略新疆域”国际治理背后的规则制定权和国际话语权......
[摘 要]历史地图是初中历史课堂教学中非常重要的资源，也是学生学习历史的重要工具之一。在初中历史课堂教学中，正确认识历史地图的......
《历史课程标准解读》中指出：“活动教学是指以在教学过程中建构具有教育性、创造性、实践性的学生主体活动为主要形式，以激励学生主......
张一清 毕业于北京大学中国语言文学系，现为教育部语言文字应用研究所研究员，语言教学研究室主任，中国社会科学院研究生院教授，央视......
春秋战国时期，诸侯割据、战乱频发、思想文化百花齐放。由于这一段历史时间跨度大、地域范围广，学生在学习的时候很难从繁多的知识中......
味蕾，是情感的开始。无论我们走到哪里，对饮食的热情都是永恒的主题。通过饮食，我们得以更深层次地了解中国，一个全新的疆域，一部人类史......
马可·波罗生于近900年前。在他出生前后，他的父亲和叔父就已辗转数年到了北京，见了忽必烈。忽必烈遣他们回罗马，向教皇索要圣墓教堂......
2017年3月10日，由上海社会科学院、上海国际问题研究院联合主办的“新疆域全球治理与人类命运共同体”研讨会在上海举行。 上海......
若以经、史、子、集作为国学的分类，方志当属史部。《四库全书》把方志列入史部十五个子目之一的地理目。在卷帙浩繁的志书中，直隶志......
时空观念是历史学科五大核心素养之一，是指在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。笔者在一线教学中......
2014年4月教育部颁发《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》，同年12月全面启动对2003年出版的《普通高中历史课程标......
2016年秋季，部编教材开始在全国使用。笔者的总体感受是：新教材高度契合了义务教育历史课程标准（2011年版）》的设计思路，在强调历史发展......
说起长城，人们往往会首先想到中国的万里长城，它不仅是中国人的骄傲，作为世界八大奇迹之一，同时也令无数人向往。提到英国，人们首先想到......
历史地图中含有大量的隐性知识，在近几年高考文综历史试题中有所涉及，这些知识在平时的教学中容易被教师、学生忽视。历史地图有的与......
一、清朝政治体制对民族和谐共处所发挥的作用是举足轻重的统一的多民族国家是清代国家政治体制的重要标志之一.我们可以从两个层......
