等温变化相关论文
在用DIS探究一定质量气体等温变化的压强和体积倒数关系时发现图线不过原点的“异常”,通过理论定性推理发现矛盾,再用DIS变换坐标......
"气体的等温变化"一节在教学中存在忽略实际操作,重形式、轻思维,生搬硬套等问题。对此,可采取重视创设问题情境、注重学生的经......
笔者在做气体等温实验过程中,发现现有器材只是将传统注射器和气体压强传感器结合起来用于探究气体的等温变化,而对于一定质量气体......
《气体的性质》一章主要包括两方面的内容:一是从能量的角度,研究气体的内能,遵循一个重要定律,即热力学第一定律;二是从气体状态......
根据题意先合理地对状态、过程、条件、现象等进行假设,再运用相关的物理规律通过推理、论证,说明原有假设的正确性.达到解决问题......
一定质量的理想气体在状态发生变化时的状态方程可写成:PV/T=C(C是一个与质量有关的常量).现在我们根据有关的函数图象知识,对上......
图1中直线AB为一定质量的理想气体等容过程的p—t图线.原点O处的压强为p=0,温度t=0℃.现先使该气体从状态A出发,经过一等温膨胀过......
气体变质量问题,处理的方法较多,但一般较繁难。笔者尝试寻求一种简捷的解题思路,介绍如下。
There are many methods to deal wi......
一定质量的理想气体在温度不变时，其压强ｐ与体积Ｖ成反比，可写成ｐ＝ＣＶ．对等式中的变量求微分有：ｄｐ＝－ＣＶ２ｄＶ．此式表示一定质量的理想气体由某一初始状态（ｐ，Ｖ）经过......
在热学教学中 ,常有这样一类问题 :在一端开口 ,一端封闭的玻璃管内 ,用一段水银封闭一段气柱 ,当玻璃管倒置或气柱温度变化后 ,求......
题目:用销钉固定的活塞把水平放置的容器分隔成两部份,其体积之比为V_A:V_B=2:1,如图所示。起初A中有温度为127℃,压强为1.8×10~......
在物理教学中运用有关气态参量大小的比较法,可以进一步揭示理想气体状态变化规律之间的内在联系。下面作一分析讨论。一、几个等......
运用连通器理论和静水压强基本方程，并通过试验对大液面调压筒的作用进行定量和定性分析
Using the theory of connecter and the ......
“气体的等温变化”一节在教学中存在忽略实际操作,重形式、轻思维,生搬硬套等问题.对此,可采取重视创设问题情境、注重学生的经历......
本文通过对"气体的等温变化"授课和听课的心得总结,就转变观念,想方设法为实施科学探究教学开道及扬长避短,决定取舍,要防止科学探......
物理实验中,控制好实验的条件是获得成功实验的关键.实验条件的控制是指在实验开始前、实验过程中以及实验结束时对实验装置与环境......
实验室常用水银柱和水柱测量大气压强.然而水银由于有毒是教室里禁用的物品,利用托里拆利方法需保证水银的密封性;利用水柱测大气......
1 课后实验及其存在问题图 1“借助铅笔或木棍把气球塞进一个瓶子里 ,并把气球口拉大反套在瓶口上 .用力向气球里吹气 ,你会发现 ......
一定质量的理想气体状态发生变化时,其变化过程可以用图象表示出来,正确理解热力学图象中p、V、T三个参量之间的关系,可以为我们解......
在近年高考试题中,对热学的考查多以分子数估算、以气体为研究对象的状态变化、物体内能变化、热量、做功的关系等问题出现.下面分......
主体间性理论提倡教师和学生均为教学的主体,教学的过程就是师生相互交流、共同提高的过程,在高中物理课堂中可以从推进合作学习、......
高中物理的教学如果只是教会学生物理方面的知识,是远远不够的,这无法达到新课标的培养要求。新课标的培养要求是要在物理教学中培......
见本刊1981年第5期“浅谈蓄能器(一)”。
See Issue 5, 1981, “Talking about accumulator (a).”...
物理科学方法是研究物理现象并在总结物理规律的过程中采用的科学的探究方法。这个过程包括提出问题、合理的猜想、设计实验验证猜......
气体状态变化图像问题是热学中常见的问题.本文从图像规律出发,分析学生在该部分的一些易错点,并总结一般的分析方法.......
“科学探究”是物理学科四大核心素养之一,“科学探究”包括问题、证据、分析、交流等要素。在“气体的等温变化”探究活动过程中,......
浅谈中学物理实验观察能力的培养常克义，施玉国确定观察目的引导学生正确观察学生进行观察，必须首先要明确观察的目的，也就是要抓住研......
就一道热学题运用＂不同解法＂出现＂多个结果＂的教学案例进行了抽丝剥茧、深度剖析,最终去伪存真,获得正确结果.然后,从教学案例的交流讨......
针对某拖轮活塞式空气压缩机充气能力不足、型号老旧、备件不易购买等问题,对电驱动的空压机进行了选型改装.在起动主机所需空气容......
由于海拔较高的高原地区,大气压低于福庭式水银气压计的指示范围,为此设计了用玻义耳实验仪测定大气压强的方法.该方法测得的大气......
《普通高中物理课程标准》中说":学校应充分利用已有的实验器材,努力开发合适本校情况的实验课程资源,尽可能让学生自己动手多做实......
这是以发现教学法为主的综合优化处理。它强调学习结构,紧扣学生的认识心理和探索思维,教学反馈合符意料。以高中物理(甲)二册的......
1巧设实验 激趣引入师：我们生活在空气的怀抱中，然而在很长时期内，人们对空气的性质却几乎没有想过要进行研究．直到17世纪中叶，意大利的......
<正>原题(1)关于热力学定律,下列说法正确的是____。A.气体吸热后温度一定升高B.对气体做功可以改变其内能C.理想气体等压膨胀过程......
一、原题与解析[解析](1)用油膜法估算分子大小的实验中,首先需将纯油酸稀释成一定浓度的油酸酒精溶液,稀释的目的是____。实验中......
大气压强作为地球大气的一个基本状态量,其在大气探测、气象预报及其他相关领域中,都是极为重要的。托里拆利实验最早测量出大气压......
以习题为载体,通过对利用双曲线方程求解波的干涉问题、应用等轴双曲线的性质判断动力学系统中能量的关系和运用双曲线方程求解热......
针对高中物理热学教学中,常见的热学现象背后隐藏的规律含混不清,用理想气体状态方程PV=CT作出深入剖析。......
