等压面相关论文
地理教学中常常涉及到其他学科的知识,如果在地理教学中恰当而巧妙地把其他学科知识运用到其中,既能让学生对地理知识有更深刻的理......
摘 要：探究是地理学习的一个重要目标，又是地理学习的一种重要方式。由于探究式教学对学生的教育和影响具有多方面的价值，因此，将之渗......
风向类试题，考查形式多样，与其他知识点联系紧密，同时也是分析很多综合问题的前提，如在风能的开发、污染物的形成、工业布局等等方面的......
等压线和等压面由于高度抽象，对于中学生而言，其判渎会存在一定的困难。由于等压面有不同的表示方式，而气象部门对等压面又有很多专业......
高一地理新教材投入使用已经有几个年头了，其中去掉了一些比较难理解的知识及相关内容，如正午太阳高度角的计算等，有些内容则是由于内......
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7......
现今的高考,对学生获取信息、加工信息、转换信息的能力要求越来越高,题目越来越灵活.其中,“压面弯曲”这一知识点因能有效地考查......
按照上级有关部门的要求指示2020年1月和7月台站圆满完成了两个月的高空平行观测任务。原探空仪使用接收机进行数据接收,仅观测温......
等压线与等压面的知识在中学地理中属于学习难点。有的同学对等压线知识掌握得较好，但一碰到有关等压面的试题时就难以下手。正确理......
热力环流是大气运动最简单的形式，它揭示了大气运动的根本原因和基本原理。在其发生、发展过程中，必将导致温度、气压、天气等要素的......
本文通过图解的形式介绍如何判断等压面的凸向与近地面或高空同一水平面上气压高低的关系、近地面或高空等压面的凸向与气流垂直运......
摘要：冷热不均引起的热力环流是中学地理教学中的主干知识，三圈环流及季风环流的形成都与之相关，因此成为各种考试甚至高考青睐的考查......
借助于视重力这个概念推导了静止流体内的压强的普遍表达式,并论述了中学阶段学习的有关知识皆是特殊情形.......
等压面与等压线的知识在中学地理中属于教学难点，教材上对于相关内容的介绍较少，容易引起理解上的偏差。如何正确理解等压面与等压线......
等压面和等夺线问题是《气象学与气候学》课程教学中比较抽象难懂且非常重要的一部分内容，本文试图采用立体图、垂直剖面图、水平剖......
喷嘴是能量转换部件,其效率直接影响航行器的总体性能,如续航能力、航速等。根据喷嘴内部等压面的特征,运用能量守恒定理,建立喷嘴......
本文根据东经100°～170°,北纬0°～50°的西北太平洋海域1930～1990年的大量海洋和气象资料,以深海等压面1000,1500,2......
高层建筑在我国近二十年来迅速发展,与之相配套的供暖系统设计和设备技术也不断发展,面对高层建筑管网内静水压力大的问题做一下分......
<正> 有关理想气体状态的问题中,最难写出其代数式的状态参量是压强。通过对中学有关书籍的研究,我总结出一个求气体压强的总规律,......
结合等压面上高度场及其气象要素矢量场数据的空间分布特征，设计了一种能客观反映大气在等压面上的运动规律的可视化方法表面场线映......
文章从压强场是标量场出发,阐述了压强场的等压面,进而用压强梯度讨论了仅在重力场作用下的压强分布函数.......
研究了基于Geoprocessing Service的供水管网等压面的实现方法,首先通过Model Builder进行建模,采用反距离权重方法进行插值,然后......
<正>一、高考预测 等值线包括等高线、等温线、等压线(等压面)、等盐度线、等年太阳辐射量线、等降水量线、等震线等,该知识块是......
等值线(面)问题是高中地理内容的重点和难点。等值线图(等高线、等温线、等压线、等压面以及等太阳辐射量线、等降水量线、等盐度......
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本文对常规的"热力环流"教学设计提出了质疑,提出"气压和等压面"是作为科学认识的方法,是培养高中生科学技能的重要内容。抓住这一......
2015年高考对本讲内容的考查仍将以热力环流原理及应用、等压线和风为主，以区域气候要素等值线图为背景，考查获取信息，运用知识分析生......
今年浙江文综高考卷第8题,见图1,M处的气压数值可能为:A.1020、1012.5 B.1017.5、1020 C.1017.5、1015 D.1015、1012.5.大家通过排......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
通过分析地理图表阅读障碍的成因,对中学教学中的等压面、等压线、低压槽等地理图表进行了整合教学。通过整合教学,使得地理信息在......
<正>热力环流是大气运动的一种最简单的形式和最基本的原理,也是教学中的重、难点,但由于涉及知识的过程性强、实验性差,仅靠课本......
预设即教师结合学情对教学资源、教学程序、教学目标、教学内容乃至学习评价的预测与设计,是课前进行有目的、有计划的精心设想与......
<正>由于普通高中地理实验教学没有真正完善的体系,尤其是没有专门的课堂时间和器材,笔者在实施过程中发现,高中地理实验教学要注......
等压线和等压面由于高度抽象,对于中学生而言,其判读会存在一定的困难。由于等压面有不同的表示方式,而气象部门对等压面又有很多......
<正>人民教育出版社1995年10月第2版的地理教材对地中海的密度流是这样阐述的:例如地中海因蒸发旺盛,海水的盐度高,密度大,水面降......
<正>根据布鲁姆认知领域教育目标分类理论,高三地理一轮复习注重夯实基础的"记忆、理解",二轮专题复习重在核心知识、高频考点的"......
<正>"有效问题"是指学生能积极组织回答并引导其参与学习过程的问题。教学中,"有效问题"是教材和学习者之间架设的桥梁和课堂师生......
