英语专业写作相关论文
英语教育是能力、知识与人格塑造相结合的全人教育.课程思政就是帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观;同时产出导向法(POA)......
针对我国英语专业写作教学面临的瓶颈,本文结合有效教学理论提出从教学环节,师生互动,课程设置,教师素养,动态评价等几个方面提高......
写作能力是英语专业学生的基本语言能力之一,而英语专业写作课一直是教学中的难点。本文以英语专业两个班级为研究对象,通过对比传......
在英语专业听、说、读、写、译五项基本技能中,写作是作为语言输出方式中最难掌握的一项,英语写作水平能够体现英语人才的综合英语......
本文通过实证研究,指出英语专业学生的场认知风格与他们的英语写作能力显著相关,高低分组学生的作文水平差异与他们的认知风格倾向......
本文作者从建构主义理论出发,介绍了建构主义教学模式下的随机访问教学模式并且探讨如何把这一教学模式应用于本科英语专业写作教......
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由于限时写作作为写作能力评估的手段与过程——体裁写作教学之间的必然矛盾,作者探讨了不限时写作运用于写作评价中的可行性。这......
在我国高校英语教学中,写作一直是比较薄弱的环节。长期以来,如何教授和学习英语写作是一个困绕大学英语专业师生的棘手问题。在本......
搜集中国某外语院校英语专业大学生写作文本,自建小型语料库,与美国大学生写作语料库LOCNESS及中国CLEC语料库中的非英语专业学习......
我国高职高专英语专业写作教学现状不容乐观,这与教师普遍采用的结果教学法有很大关系。以交际理论为基础的过程教学法视写作为一......
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在分析了当前英语专业写作教学所存在的问题和言简意赅地介绍了“建构主义”这种新型教学理念的基础上,将理论结合教学实践,通过与......
通过对英语写作两大主要教学方法——过程法与结果法的有机融合进行分析,提出将分类分项多方参与评改法融入教学实践中,为应用型本......
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将协作学习模式应用于英语写作写前阶段,能够帮助学生发现和组织观点,克服作者心理阻滞;在反馈阶段,以协作学习为基础的同伴互评能......
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本文主要是在语料库的基础上对英语专业写作的研究,其中在写到英语专业写作的过程中,重点讲到了体裁分析法。当然,对于建立语料库......
在大学英语专业教学中,英语写作是重要的教学内容。在英语写作教学中,需要建立形成性评价体系,从开展教学任务,确定教学目标和评价......
英语是一门语言科学,是一种交流、交际工具。新时代背景下,经济全球化发展趋势日益明显,国际贸易往来、文化交流越加频繁,社会对于......
在英语专业学生的写作中,遣词造句不得体、结构不恰当、中式英语表达泛滥等问题频繁突显。跨文化意识的缺失是造成这些问题的主要......
本文基于权威的《高等学校教师教学质量评估表》对30位英语专业写作课教师的课堂教学质量进行了调查。发现写作课教师的教学态度端......
摘 要： 虽然学生英语语言技能的学习是基础，但是英语专业学生思辨能力的培养越来越受到各高校的重视。本文分析了国内英语专业写作测......
随着新媒体的产生,教师不仅要懂得如何利用新媒体平台促进学生提高英语写作水平,还要懂得如何在新媒体环境下构建英语专业写作课程......
北京理工大学有个骑着红色三轮车的男生,他进教学楼时拄着拐杖,课堂发言时说得很慢,但是思维敏捷,条理清晰。他是计算机学院2011级......
本研究在社会文化理论指导下,应用二语写作领域的研究成果,提出英语专业写作教学的多角色参与模式。多角色参与模式创设课堂活动情......
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“输出驱动假设”的提出为英语专业写作课的改革提供了理论指导。本文结合“输出驱动假设”理论,以《英语写作手册》为例,对英语专......
摘 要:该文首先分析了我国高校英语专业写作课的现状,并结合王初明教授倡导的“写长法”,提出了“日志式写长法”的教学理念。接着......
在二语写作中，为学生提供书面反馈是一种常见的教学实践。在提供反馈时，最重要的考量是教师反馈对学生写作的影响。众所周之，教师为学......
摘 要: 本文主要探讨了应用型本科院校英语写作两种教学法,即结果法和过程法,从国内、国外两方面共同阐述英语写作的地位和作用,并......
探讨了英语专业写作课上翻转课堂和同伴互评相结合的教学模式。翻转课堂彻底颠覆了传统的写作教学,内化了写作技巧与语言知识;而同......
如何有效的进行英语专业写作教学,一直是许多英语教师的难点。随着多媒体网络技术的普及,它在英语写作教学中的优越性越来越明显。......
博客作为一种新兴媒介日益引起英语教育者的关注，为探索博客与英语写作教学评价的契合点，本文探讨了依托博客重构大学英语专业写作评......
运用语义场理论,以纵聚合关系和横组合关系为主线,对五十篇英语专业八级习作的错误进行分析和总结。分析结果显示,绝大多数的习作......
[摘要] 在当今全球化和网络高度发达的背景下，学生书面语的表达能力将日益成为他们英语综合能力的核心竞争力，因此如何有效提高学生......
博客互动在英语写作课程中的合理运用,可以弥补传统的教学模式单一,从而激发学生的学习兴趣,提高学生的英文写作水平。因此,高校英......
对某高师英语专业学生写作元认知知识与英语写作成绩调查发现,英语专业大学生写作元认知知识与英语写作成绩呈显著性相关,在元认知......
随着教育理论和计算机技术的迅速发展,混合式教学应运而生。MOOC则凭借其独特的资源呈现和完备的教学环节设计为混合式教学注入生......
如何有效的进行英语专业写作教学,一直是许多英语教师感到困惑的问题。针对此问题,以网络辅助教学为出发点,从英语专业课程基本情......
英语本科专业写作教学的培养目标应满足信息时代人才需求新特点。写作能力、高级认知能力和电子素养的综合培养目标是本文提倡的教......
通过对某高校英语专业学生写作元认知知识与英语写作成绩调查发现,英语专业大学生的写作元认知知识与英语写作成绩呈显著性相关,同......
