英语教学法课程相关论文
我国现阶段的教育活动中,有相关学者提出了将案例教学的方法运用到英语教学法课程中,以提高教学质量.观察案例教学法的本质,还是为......
幼儿快乐英语情境教学是幼儿英语教学法课程的一次探索性的改革,原创型活动方案的创编与设计是其中的重要内容.本文拟通过介绍具体......
“英语教学法”是主要培养中学英语老师教学技能的一门学科,这门学科在师范类院校中是一门重要的必修课。在现有的英语教学法课程......
针对目前高校小学英语教育专业毕业生在小学教学实践中教学能力不足的问题,高校小学英语教学法课程应在课标的指导下,改进教学内容......
摘要:英语教学法课程是英语教育专业的一门核心课程,该门课程旨在帮助学生了解最基本的教学理论,掌握英语教学的最新动态并应用于教学......
研究性教学具有开放性、探究性和实践性的特点,是师生共同探索新知的学习过程,是师生共同完成研究内容的确定,办法的选择,以及为解决问......
英语教学法是高等教育中一门非常重要的英语专业课程,但相关理论比较枯燥难懂,三本学校的学生思维活跃,创新能力强,但难以接受枯燥的东......
【正】掌握语言知识与基本技能,从而发展智力,转化而形成语言能力,是英语教学系统的一项重要内容。在培养师范生中,我们如何处理好......
英语教学法课程作为培养合格英语教师的核心课程和标志性课程,在现实中与英语课程改革对教师提出的要求相距甚远。本文将通过分析......
校地教学共同体由高校英语学科教学法、教育学、心理学教师与当地教育局教研室学科教研员、中小学的优秀教师和校长等人员组成。在......
高师院校英语专业是培养中学英语教师的摇篮,素质教育英语教学迫切要求高师英语专业教法课加大教学改革力度。实践证明:“注重实用性......
以英语师范专业中的英语教学法课程为例,探讨了基于翻转课堂的英语教学法课程混合教学模式的实践和应用。通过实践研究,探索以学生......
【正】 一、培养目标 培养热爱教育事业,懂得教育规律和掌握教育方法,具有健康人格和职业素养,德智体美劳全面发展,能主动适应和胜......
英语教学法课程是专门针对师范类英语专业而开设的必修课程,其具有较强的理论性和实践性,同时该课程也是一门发展中的、多边缘的课......
【摘 要】以工作过程导向理论为指导,对英语教学法课程的教学目标、教学方式、教学过程以及教学评价等方面的“职业性”特征进行探......
案例教学模式已经被广泛地运用到不同学科的教学中。在英语教学法课程中引入案例教学对师范生学科教学知识(PCK)的获得有积极的促......
在“互联网+”时代,单一线上或线下课程模式难以满足学生多样化、个性化的学习需求。中国大学MOOC频道上线的国家级精品资源共享课......
文章首先概述了教师资格证国考,然后分析了英语教学法课程教学现状,最后从理论与实践结合、多层面教育资源融合两方面对教师资格证......
“英语教学法”是一门实践性很强的学科,与中小学英语教学实际密切相关。《英语课程标准》倡导任务型教学模式,让未来的英语教师在......
目前高等师范教育对师范生素质的培养与小学实施素质教育对师范生素质要求还有很大的差距,不能适应小学素质教育的要求,最突出的表......
英语教学法课是我国高等师范教育中一门理论性和实践性极强的重要课程.这门课的质量直接关系到我国21世纪教师人才的培养.本文针对......
'学科教学知识'(PCK)是英语'专业教师'的主要区别特征和必备素质,英语教学法课程的教学承担着有效建构英语专业师......
翻转课堂是一种基于信息技术的新型教学模式,近几年来成为国内外教育改革热议的话题。它颠倒传统教学流程,通过自主探究、体验参与......
职业英语教学首先是将学生的英语能力目标确定下来,据此构建英语教学法课程以提高学生职业实践能力的教学模式,本论文着重于探讨能......
英语教学法课程模块建设是“零适应期”中学英语教师培养模式研究的一项重要的内容,它包括了英语教学法课程体系的改革,英语教学法......
本文通过对比案例教学法和传统教学法,突出了案例教学法的特点和优势,并对案例教学法在英语教学法课程中的应用环节作了初步的探讨......