职业英语教学相关论文
“产出导向教学法”自被提出以来，在外语教学和对外汉语教学领域受到了广泛重视。以职业英语为例，寻找本专业英语课程标准与专业人才......
职业英语是学习语言知识和职业技能的专业课程,是思政教育隐性课程的良好载体。在职业英语教学过程中融入职业观教育,在训练语言技......
以培养中职学校学生职业能力为目标构建教学体系，理应成为我国中职英语教学改革的发展趋势，但在具体的实施中仍有很多问题需要解决。......
英语学习最终还是为了实现语言技能,因而在2012年之后职业英语技能大赛开始崭露头角,逐渐已经成了当前职业院校的常规性比赛项目.......
利用以职业需求为导向的教学方法进行课堂教学是语言教学的一种重要手段,也是学习语言的一种重要方法。有效的教学课堂设计不仅能......
摘要：推行职业英语教学是改革高职公共英语教学的有效途径。从阐述职业英语的涵义着手，在剖析推行职业英语教学的必要性的基础上，从教......
[摘 要] BIG6是一种信息问题解决模式，学生通过对信息的搜索、整理和运用进行自主探究学习，建构个性化知识体系。从建构主义和EOP职......
本文在简要介绍了ESP教学模式的产生背景及特点后,分析了ESP教学模式在职业学校英语教学中的适用性,进而探讨其在职业学校英语教学......
基于分析体验式教学法在职业英语教学中的影响.首先分析体验式教学法能够增强学生学习的能动性、直观性和独立性,对学生的英语学习......
近年来,国家职业学校开展了学生职业技能竞赛,作为评估教学质量的一项重要措施.因此,高职院校的英语教学也必须符合时代的要求,通......
本文试图从任务型教学理论着手，结合职业英语教学的特点，探讨如何搞好阅读前阶、阅读中阶段和阅读后阶段这些教学环节，并提出了在实施......
当前，我国职业教育教学模式正经历着一场巨大的变革，那就是由传统的以知识本位的教学模式向以能力本位的教学模式的转移。以能力本位......
内容摘要：高职英语教学主要培养学生在职场环境下运用英语的基本能力，尤其是听、说技能。为培养面向生产、服务和管理一线的高技能型......
过程性评价(process assessment)是20世纪80年代以来逐步形成的一种评价范式。本文浅析了过程性评价在职业英语教学中的应用模式,......
但近几年我国的就业形势变得越来越严峻,各个行业对毕业生的要求都非常高,而且企业领导非常重视毕业生的英语技能,因此职业英语的......
对外交往中，中国传统文化的重要性正在被越来越多的人所认可；与此同时，大家也深刻意识到大学生中国传统文化知识的缺失已经称为一个严......
摘 要：本文从职业中学人才培养的目标出发，分析了职业中学英语教学的现状和存在的问题，探讨将专业知识与语言技能结合的职业英语教学......
中职学校的英语课程是以就业为导向，以服务为宗旨而设立的。相对于中学英语教学，职业英语课程没有升学压力，更强调课程的实用性，课堂气......
语言是社会文化的载体、文化的积淀，是文化的一部分。任何语言的学习都离不开特定的社会环境，并受文化因素的直接影响。大学教育以职......
在职高英语教学中创设和利用情境组织课堂教学，可以更好的激发学生的学习主动性与积极性，确立学生学习的主体地位，更好的提高学习效果......
高职院校注册入学学生学习基础较差,对高职职业英语教学带来了巨大的挑战.本文以高职注册入学学生为研究主体,阐述将报刊英语素材......
摘 要： 在职业英语教学中，英语语言教学不仅要教会学生语言知识，而且要培养学生应用英语进行交际的能力。所以英语教学也兼顾了对学生......
多元教学评价指采用多种手段评价教学效果的多种评价方法组合,多元评价具有多样性、真实性和人本性的特点,符合职业教育能力本位和......
职业学校的英语教学应灵活采用多种多样的教学方法,“交互式”教学法就是其中之一。在中职学校英语课堂教学中,灵活运用“交互式”......
我国目前的经济正在以前所未有的速度发展,得益于信息化和大数据时代的来临.各行各业都正在进行变革,教育行业也不例外.对高职高专......
【摘要】随着高职院校的不断扩招，职业英语教学也面临着各种问题和挑战，传统的英语教学评价体系也逐渐不能适应职业人才培养的目标。......
因为新课改对英语教育提出了新的要求,要求新的英语教育教学必须要以发展学生的核心素养作为教学目标,除了培养学生的英语语言学习......
多元智能理论对传统的教育观(以语言智能和数理逻辑智能为核心的智力理论)提出了挑战。它认为每个人都或多或少具备八种智能,而智......
内容摘要：发展学生核心素养对英语教育教学提出了新的要求。除培养学生的语言能力，英语教学还应发展学生的文化品格、思维品质和学习......
本文以“跨学科”一词的概念为出发点，针对当今新的世界环境和教育发展状况，讨论了“跨学科教育”在职业英语教学中的渗透的问题。主......
职业高中是技能型人才培养的摇篮,随着素质教育的推进,社会对技能加学识型人才的需求量不断上升,培养出一批具有高素质、高技能的......
近几年来,我国的高职教育有了很大的进步与发展,备受社会关注,其中英语水平和职业能力对于高职院校的学生至关重要,然而当前的高职......
在职业英语教学中,存在着学生的英语成绩相对较差,以及不同专业对英语教学有不同的需求的问题,这给英语教学造成了一定的困难.为了......
本文通过分析交际型教学法的理论成果,并思考其对职业英语教学的积极影响,进而提高职业英语教学的效率和增强学生实际运用英语的能......
现代高等职业教育在整个育人过程中，着重培养学生的职业能力。因此，多媒体技术广泛应用于高等职业教育教学中，职业英语教学也不例外。......
文章从“以教师为主体”的教学模式的弊端入手,提出职业英语教育要“以学生为主体”.通过分析职业英语“以学生为主体”教学理念的......
摘 要：现代学徒制下的职业英语教学是新时期职业英语教学的新发展方向。文章从破除传统思维，树立现代学徒制观念；强化师资培训，提升师......
目前,山西省高职院校职业英语教学存在着学生英语基础水平较低、相关职业英语教材不适应职业英语教学需求、职业英语教师的职业水......
本文介绍了微信的发展和职业院校英语教学现状,挖掘了微信网络平台辅助职业院校英语教学的应用价值,以期为进一步探索微信具体如何......
依据对新媒体环境下职业英语教学工作进行研究，促使高校和教师对职业英语教学有了更深层次的认识，明确了其现阶段的挑战，因此需要其结......
英语是一种语言,学习英语的目的就是能用它进行实际的交流对话,这也是语言自身承载的使命。因此,我们要重视英语口语,多上口语课,......
英语作为一种世界通用的语言，其在国际交流中的作用越来越大。职业英语教学是高职教学中的一个重要环节，在一定程度上对高等院校职业......
高职院校的英语学习内容偏向于职业性,这是为了满足高职院校学生毕业之后的就业需求。因此在英语教学当中,英语口语表达能力与听力......
随着信息化时代的到来,新兴的教学资源方式'微课'和教学模式'翻转课堂'成为教育界广泛关注的焦点。本文详细阐述......
近年来,基于新课标的相关要求而制定的形成性评价方法在职业英语教学中得到了广泛的应用。这一评价标准在提高学生的英语学习成绩......
依据市场关于英语能力需求的调查,传统高职高专英语教育培养复合型专业技术人才的办学目标和评价体系,难以解决学生就业难的现状,......
在当前职业教育中,英语教学越来越表现出其突出的作用。如何培养出能够适应市场经济下对英语熟练应用,并且具有一定专业技术技能、......
