课后记相关论文
教学课后记,是指教师课后对教学进行反思、分析、研究、总结等所做的教学感受的记录。它是一节完美教案不可或缺的重要组成部分。......
不管是经验丰富的老教师,还是初上讲台的年青教师,每上完一节课,总有或多或少的感受:有成功的经验,有失败的教训.及时记录下来,就......
A.教学反思的宗旨rn教学反思,是课后记(教学实录、教学日记、教学随笔、课堂小结……)的一种.教学反思的对象,主要是教师自己的课......
目前,学校制度定得周密、细致,把要求教师做到的每个细节,都完整地写进规章制度中,严格规定了教师应该做什么,不能做什么,尤其是备......
研究性学习作为一种新型的学习方式,为学生构建了比较开放的学习环境,提供了多渠道获取知识的机会,尤其在培养创新精神和实践能力......
课改的继续深入发展，无论从哪个角度讲写好课后记，特别是对思想品德这门学科来说，具有十分重要的意义。课后记应该从课堂教学、学生对......
开展灵活多样、扎实有效的教研活动是提高教师业务素质,促进教学质量提高的重要措施。我校从提高认识,加强管理入手,抓住几个主要......
七年级数学期末考试倒数第二题考了一道角的计算与证明题，带有探索性、灵活1生，是一道相对较难的题，本班37人，共20人得满分，6人得一半分......
教学《用根、茎繁殖植物》这课,我将学生带进生物园,指导学生用压条法、扦插法繁殖夹竹桃、香石竹、月季、红薯等。课后,将学生分......
课后记载是对课堂教学中学生对知识的掌握、实验操作的能力以及教学效果作实事求是的记载与分析,是自然教学过程中不可忽视的重要......
课后记有一项重要内容是,记下实验失败的原因。例如《声音的产生》这一课,让学生用手按住尺子,用手指拨动尺子伸出的一截发声。最......
所谓课后记，就是教师对自己一节课或几节课教学情况的反思、研究和小结. 每一节课，总有得失、感想、体会，把这些用随笔的形式记下来，并......
高等职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。笔者根据宪法课程在高职法律专业中......
写课后思,即教师在课后记录教学反思的要点,它是教师对自身具体教学工作的检查与评定,是各科课时教案的重要组成部分.如果说教学活......
不管一个教师的教学经验多么丰富，备课多么深熟虑、精雕细琢，都难免在课堂教学中出现事与愿，甚至失误和疏漏的情况．如能在上完一节课后......
教后记，或称课后记、后记、课后分析。它是教师在按照教案进行教学之后，及时根据上课的实际情况，对该教案和课堂教学状况所作出的客观......
不管一个教师的教学经验多么丰富，备课多么深思熟虑、精雕细琢，都难免在课堂教学中出现事与愿违，甚至失误和疏漏的情况。如果能在上完......
课后记是对整个教学活动各个环节的总结和反思以及对教学效果的自我评价,本论文结合植物学的教学实际,对撰写课后记的意义和作用,......
夕阳下，酒旆闲。两三航未曾着岸，落花水香茅舍晚，断桥头卖鱼人散。这是元曲名家马致远的一首小令，大概是他晚期的作品。他的散曲的成就......
作为一名小学语文教师，几年来，我养成了课后记教学随笔的习惯。有时，捧起自己的教案本，细心品读一则则附在教案后面生动活泼的随笔，往往......
供教学研究之素材——“课后记”华北石油卫生学校苏玉红０６２５５２且莫小看“课后记”，它正是科学教学研究的底材与资料积累呢！书写“课后记”......
“课后记”应包括教学目标是否合适，教学容量是否恰当，教学方法是否得当，教材内容取舍是否合适，教学重点是否已讲清楚，教学难点是否已突......
一堂课结束后，把这堂课的教学程序的设计和实施的过程，以及经验、教训及时记录在教案上，即写教学课后记。这对于拓宽青年教师的知识面......
“课后记载”是五级备课(学期备课、单元备课、课时备课、课前备课、课后记载)的最后一级备课。它是教师经过一次教学活动之后,进......
摘要：课后记是教师对自己教学过程中每个环节的重新认识，是一种教学之后高层次、高水平的思考。利用课后记的教学反馈，可以及时解决教......
目的了解课后记对提高教学效果的影响.方法回顾性分析、总结1998年9月～2004年8月6届教师授课教案137份课后记,并统计、归类.结果十......
浅谈高校教学中的教案编写工作李丽，杨树红一、编写教案的意义编写教案可以更好地提高教师对教材的处理能力，更有效、更快地提高教师......
作为一名青年教师,提高自身教学水平,丰富教学经验的途径很多,其中写好“教学后记”、“听课后记”,是青年教师对自身教学的反省和......
