课程指导思想相关论文
有效教学是指在有限时间和空间内,采取恰当的教学方式,激发学生学习的积极性、主动性,让学生参与学习过程,获取较大容量的、真正理......
李薇博士：这次大会的主题是教师发展，为什么在这里又提出课程发展呢?我们是想与大家一起思考：一是把教师发展与课程发展放到一起来讨......
摘 要： “过程装备制造工艺与检测”是工程应用性很强的过程装备与控制工程专业的专业课程，教学中应把握实践性强、国家规范严格......
终身体育是现代体育的发展方向,也是现代体育教育发展的方向。本文通过文献资料法、逻辑分析法、归纳法等,对普通高校大学生的终身......
【摘要】田径运动是一种深受人们喜欢的体育运动，也是体育类的基础运动，而在普通高校中，田径运动却存在很多的困境。本文对高校公共体......
高职院校体育教学应根据市场需求,创建市场导向下的体育课程教学模式,将学生培养成符合社会需求的人才。为此基于市导向明确体育教......
在“健康第一”的指导思想、素质教育的思想及终身体育的思想的指引下，特别在《新课标》颁布与实施以来，全国高校掀起了大学体育课程......
新课程对高中课程的功能进行重新定位，强调普通高中是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育，应为学生的终身......
新课程改革的实施,为地理教育教学的发展,注入了新的活力,给广大地理教师一次发展的良机,同时,也给广大地理教师带来严峻的挑战.重......
【正】上海市延安中学以建设学校体育文化为切入点,着力开发以学生为中心的体育课程,形成了鲜明的特色。学校的体育课程从单纯的体......
针对教育部颁布的《全国普通高等院校体育课程教学指导纲要》的要求，依据学校的课程资源、人力资源等方面，编制符合本学校学生实际的......
AP微积分为我们在＂高等教育大众化＂形势下如何培养优秀人才提供了很好的借鉴.在大众化教育的形势下探索优秀人才培养的途径是当前高......
