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高中物理课程标准,要求物理课程适应21世纪科学技术和社会可持续发展的需要。从关注“学术性”,“以学科为中心”,向重视“社会性......
由于受到特定环境和相对落后的教育条件等因素的影响和制约，农村大部分地区在新课程改革过程中面临较大的困难与挑战，特别是教师对新......
课程改革是在经济市场化、政治民主化、社会多元化的发展趋势下酝酿和展开的.高中化学课程标准要求化学课程适应21世纪科学技术和......
化学课程资源是指那些进入化学课程，与化学教学活动联系起来的课程资源的总和。化学课程资源的开发与利用能充分发挥地方、学校、教......
重庆市普通高中新课改于2010年正式启动,迄今为止仍有相当一部分教师不能适应新课改背景下的英语教学。英语教师在课程理念的认同......
中图分类号:G623.5 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)24-073-01 钟启泉教授曾说:“课堂教学不应当是一个封闭系统,也......
[摘要] 作为教育改革的重要媒介,教师是教育活动中的主要因素。新课程改革给教师带来了极大的挑战。外语教师的课程适应和专业发展......
随着我国教师教育改革的不断深入和信息技术在教育领域的稚广应用，我国学者对教师发展的研究也日益增多。教师的课程适应实质上是指......
经济的快速发展和发达的通讯技术使得知识的更新与传递速度日新月异,新时代对新世纪人才提出了更高的要求,人们需要面对和处理大量......
吉林省普通高中课程改革已进入第二年,但还有许多教师还没有适应新课程。就高中英语教师而言,急需在课程理念的认同、课程知识的积......
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