踏莎行相关论文
姜夔为南宋著名词人，其词中多用“冷”“寒”“清”“凉”等词语，其中“冷”字运用了12次，如“冷月无声”（《扬州慢》）、“淮南皓月冷千......
凡是读过《中国文学史》或《宋元明清文学作品选》的人,都知道北宋词家秦观[踏莎行]《郴州旅舍》这一千古传诵的名篇,此词的全阕......
《普通高中语文课程标准》认为，“各地区都蕴藏着自然、社会、人文等各方面的语文课程资源，应积极开发利用”。笔者任教的学校地处“......
本文对秦观《踏莎行·郴州旅社》首、尾两部分的意蕴做了辨析。最后谈了有关"三绝碑"之二三事。......
期刊
从晏殊《踏莎行》中“斜阳却照深深院”等诗词歌赋中寄予庭院的情感,到山西永乐宫的元代壁画等书画作品中意蕴丰富的院落场景,再到......
小径红稀, 芳郊绿遍, 高台树色阴阴见。春风不解禁杨花, 濛濛乱扑行人面。 翠鸟藏莺, 珠帘隔燕, 炉香静逐游丝转。一场愁梦酒醒......
欧阳修《踏莎行》云：“离愁渐远渐无穷”。日暮时分，楼上伊人怅眺情郎渐渐朦胧在远方的山影里，心中的离愁别恨也愈加厚重起来。越远，越......
毛泽东主席生前喜读秦观诗词。1960年3月，毛泽东到南方视察，途经湖南时，接见了湖南省、地、市委书记。席间，他向当地领导介绍了秦观的......
本文试从“愁”的角度来探讨贺铸的《踏莎行》。贺铸（1052年－1125年），字方回，号庆湖遗老，北宋著名词人。长身耸目，面色铁青，人称“贺鬼头”......
《踏莎行》一调自出现之日起，便赢得了两宋众多文人墨客的青睐，其中也不枉许多名家垂青，使其在两宋词坛，以确实不算多的数量，熠熠闪光着......
秦观，字少游，一字太虚，号淮海居士，北宋婉约派词人。词作备受推崇，有评说“子瞻辞胜乎情，耆卿情胜乎辞，辞情相称者，唯少游一人而己。”(沈......
读大学时,教宋词鉴赏的老师曾声情并茂地给我们讲解欧阳修的《踏莎行》:“馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢......
姜夔是南宋著名词人,别号白石道人。其词作主要以离别相思、记游咏物或慨叹身世为主要题材,其词韵律和谐,造语凝练,想象丰富,意境......
当代诗神，中华词圣，头衔两百皆封顶。辞书部部诩辉煌，回回参赛排头等。仿画葫芦，供神饾钉，味同嚼蜡吞酸杏。付钱奖品不停来，金杯银匾青铜......
苏教版高中语文选修教科书《唐诗宋词选读》收入秦观《踏莎行（雾失楼台）》和陆游《卜算子（驿外断桥边）》两首词。关于秦观之名和陆游之......
太行巍巍，秀峰高矗，春风化作求知路。当年烽火起尘寰，与君同在艰危处。浩劫十年，太原重晤，离情只向汾河诉。甘将热血写春秋，一编校史丹心......
“雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山,为谁......
从教学与课程的关系上，教师应是课程的建设者和开发者，教学预设具有开放性、动态性、生成性。 探究性问题是学生学习过程中容易产......
【正】 一、先生之生平、教学及著述简介 顾师羡季先生本名顾宝随,河北省清河县人,生于一八九七年二月十三日(即农历丁酉年之正月......
调寄踏莎行──江苏省城市社会经济调查队成立十周年汪荣庚社会调查，伏案理数。访家赶集朝与直。为民服务献精诚，赢得干群真情诉。句......
打开古典诗集，迎面宕开的是一座流光溢彩的美的殿堂，是一片浩浩莽莽的情感的海洋。“诗言志”，一代代诗人在诗的王国里表达自己的理想......
欧阳修在历史和文学上的地位，几乎已有定论。锐意进取，心忧天下，三次被贬，大起大落，其政治上的德行和成就，时人共仰。改革西昆体，拨正诗文......
《踏莎行》(候馆梅残)是历代传诵的名作。本文尝试以接受美学等理论为指导,通过考察历代词选选录和词评家评析的情况,再现《踏莎行......
元祐六年七月,苏轼受到贾易的弹劾。秦观从苏轼处得知自己亦附带被劾,便立刻去找有关台谏官员疏通。秦观的失态使得苏轼兄弟的政治......
秦观流传最广的两个版本的《踏莎行.郴州旅舍》分别有"无寻处"与"知何处"、"斜阳暮"与"残阳树"、"幸自"与"本自"三处不同。从文学......
