键盘和声相关论文
对于学习钢琴的人来说,大家都有这样的感受:视奏能力好的琴手,可以比较容易地弹奏一首钢琴作品;视奏能力不佳的也可以花大量的时间......
摘要歌唱过程中演唱者和伴奏者是协作关系。钢琴即兴伴奏与正谱伴奏、乐队伴奏有所不同,它要求演奏者要充分发挥自己的水平,进行必......
近年来,武汉音乐学院从上到下都在思索与探索一个问题:作为一所地方音乐院校,如何突出我们自己的办学特色,以进一步提高办学档次,......
随着我国教育的新课程改革及社会经济音乐文化的日益发展,在中小学的音乐教学中以及大量的音乐艺术实践活动中,钢琴即兴伴奏这一门......
《和声》课程开设在《基本乐理》之后的重要核心课程,其开设对于其它音乐专业的开设和学习、以及学生将来从事教学工作都是紧密相......
通过对MIDI数据格式的研究，使用多媒体技术，实现了具有人机交互功能，能够模拟教师对学习者进行学习评价和指导的键盘和声学计算机辅助......
本文就键盘和声在流行音乐课程中的实践进行细节的探究，对键盘和声的实践、理论与具体歌曲的编配进行归纳，欲呈现一个较为系统的流行......
钢琴演奏是一门以大量音乐基础理论为支架支撑起来的音乐表演艺术,撇开音乐基础理论来谈钢琴演奏或教学都将寸步难行。因此,开展和......
《和声学》是音乐学专业的一门重要的作曲技术理论课程,其教材的编写水平将对教学质量产生直接影响。在不同的《和声学》教材中存......
在音乐教学及艺术实践中,钢琴即兴伴奏是一门应用广泛并不可缺少的技能,是将钢琴演奏和音乐理论知识紧密结合的一种表演形式.钢琴......
键盘和声引入高师和声课堂是和声教学的重要内容之一,有利于培养学生的和声听觉并实现一专多能的教学目标,教学中除了引导学生直接......
高师键盘配奏必须服从“新课标”标准。本文力求通过全方位探讨高师配奏课程实施的现状(从教学大纲、计划、内容、艺术实践到教材......
和声理论是高等院校音乐学专业学生必修的一门基础理论课,具有很强的实践性。在内容、深度和侧重点上不同于专业音乐院校作曲专业......
钢琴即兴伴奏在教学及音乐活动中有极其重要的作用,本文从钢琴演奏基础;键盘和声及调式曲体知识;织体的运用;把握歌曲民族风格四个......
和声教学不仅是一门重要的理论课,更是一门技能课.因此,和声教学应重视操作训练,要能熟练掌握这一技能,通过书面练习,键盘和声,作......
摘要：本文就我院流行音乐专业的和声课的现状进行分析和思考，欲能促进该专业和声教学的改革，对学生发展起到应有的作用。本文的分析与......
1 数码钢琴在集体课教学中的优势 1.1 数码钢琴集体课更新了传统钢琴教学思想和观念 数码钢琴集体课重新审视了音乐课程的性......
【摘要】钢琴学习中，即兴伴奏是集理论与实践的重要课程，主要内容为键盘和声的应用能力培养。即兴伴奏和声思维的培养，关键在于键盘和......
键盘和声引入高师和声课堂是和声教学改革的重要内容之一，有利于培养学生的和声听觉，并实现一专多能的教学目标，但引入时要注意教学内......
和声课程教学理论大于实践这是我国和声教学存在的通病,如何更好的从学生自身出发,从教学的实际出发,加大键盘和声弹奏,形成立体的......
指出了高师音乐专业和声教学采用以四部和声写作为主的传统模式带来的一些问题,并从教学的实用性、趣味性、简易性出发,提出了以键......
信息技术具有多样性、集成性、交互性、实时性和数字化5个基本特征，如能将这些与和声教学相融合，并起到良好的教学效果，摸索出一套切......
钢琴即兴伴奏是一门理论与实践相结合、以键盘和声应用为目的的课程，在钢琴即兴伴奏教学中，键盘和声理论的研究和在实践中的具体运用......
在中学音乐教师中，钢琴即兴伴奏的能力参差不齐，无论他的音乐基础好或差，都一定程度上存在着一些明显的不足，归纳起来主要有如下几个方......
文章分析了和声教学中可能出现的问题,并提出了解决的方法,探索了和声习题学习、音乐分析学习、键盘和声学习等多种教学模式......
即兴伴奏是高师音乐专业教学中一门跨学科的重要课程。要求教师在教学过程中不仅要对学生传授钢琴弹奏技能，同时还应让学生进一步深......
【摘 要】本文着重分析在小学音乐教学中如何进行钢琴即兴伴奏，并从实践层面提出了提高小学音乐教师钢琴即兴伴奏能力的对策，来解决......
【正】 由我校音乐系讲师戴定澄著述的《键盘和声与即兴伴奏实用教程》一书,将于近日由安徽文艺出版社出版发行,全书约25万字。该......
四、以键盘和声为基础为既定旋律主题而作的钢琴曲编配(一)以正三、属七和弦为既定旋律主题编配钢琴曲以下例作示范,可见以正三和......
和声学一直是一门理论必修课程,但传统的纯理论性的和声课程已不能满足小学音乐教师培养的需求,结合键盘演奏的键盘和声课程应运而......
五、键盘和声本体训练基础上的钢琴曲自由创作(中小型曲式的钢琴曲编配)在进行上述练习时,待键盘和声及固定旋律钢琴曲编配方面建......
中国音乐前途依赖于作曲家创作。作曲家的历史地位取决于音乐作品所具有的时代价值与历史高度。黄自和萧友梅一起，是我国近代音乐史......
【正】 钢琴键盘上的即兴伴奏,是一种“立体化”的统一综合体。一般来说,即兴伴奏应包括下列几个步骤: 一、为旋律配置和弦。二、......
在整个音乐教学过程当中,和声占据着重要的地位。随着教学方法的不断创新和改革,相关教学理念认为,在键盘教学的基础上进行和声技......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
一、论题的缘起1993年,由上海音乐学院发起,全国各地高等音乐院校积极呼应的全国首届钢琴即兴伴奏研讨会,在苏州铁道师范学院音乐......
钢琴集体课作为一种 新兴的教学模式由国外传入已得到愈来愈多的重视。钢琴集体课的多样化课堂演奏形式和丰富的教学内容，可以迅速......
加拿大的音乐教师培训主要是在大学进行的，培训的形式包括：全日制的学历、学位教育、在职学习、远程教育。大学一般在自己的音乐学院......
众所周知,在高等院校的钢琴课程中,键盘和声在音乐教学课程中具有举足轻重的作用,同时也是音乐教学中的重要课程。键盘和声是一种......
高等师范钢琴普修课是高师音乐学专业学生课程中的专业基础课程。随着社会发展进步以及线上线下教育资源日益增多,按部就班的教学......
在音乐教学及艺术实践中,钢琴即兴伴奏是一门应用广泛并不可缺少的技能,是将钢琴演奏和音乐理论知识紧密结合的一种表演形式。钢琴......
即兴伴奏是指在没有正规伴奏谱的条件下,伴奏者依据主旋律即兴弹配伴奏.钢琴即兴伴奏是钢琴技巧、键盘和声及旋律织体“三位一体”......
<正>在中小学音乐教学中,自弹自唱是教师必备的专业技能之一,课堂上教师声情并茂的歌曲弹唱能够激发学生的学习热情、调动学生的积......
