高中文科生相关论文
17世纪以来,平面解析几何是数学发展中的重要成就之一,它的创立无疑对数学的发展起了巨大的推动作用,具有划时代意义。因此,高中开......
数学运算能力是《普通高中数学课程标准(2017)》中提出的六大核心素养的重要组成部分。历年的高考试卷中涉及到对运算能力方面的考......
【摘 要】众所周知，在高中的学习中，数学是一门较难学的学科，尤其是对文科生来说，数学更是学习上“难啃的骨头”。从培养学生能力的角......
【摘 要】我国的高中教育阶段采用文科班和理科班分班的制度，即在高中开始或者是高一之后，学生根据自己的学习情况以及自己的学习爱......
随着少数民族地区高中文科生比例的大幅度增加,数学学习成绩难以提高的问题日渐突出.大多数文科生选择文科学习是为了逃避理科弱的......
摘 要： 地理作为一门文理兼备，涉及领域广泛的学科，使得很多文科生十分头痛，尽管在地理学科上花了大量的时间，但效果却不尽如人意。让学......
摘 要： 作者从高中文科生在数学学习中所面临的问题入手，探讨如何才能组织好高二文科数学复习，并提出了实施要点，最后结合个人的教学经......
大多数文科生不喜欢数学.与理科生相比,文科生对数学不感兴趣,觉得枯燥无味;惰性太强,学习主动性不足;数学基础知识薄弱,理解和应......
在新课程不断深入改革发展的当下,高中文科生在进行数学学习时,会有一定的心理阻碍,导致他们无法全身心投入到数学学习当中,因此高......
许多教过高中文科班的数学老师都会有这样的感受：文科班的数学难上.你在讲台上讲得热火朝天，下面不温不火，很多学生往往手上无笔、桌......
【摘 要】高中阶段是我们成长的关键时期，高中的我们带着梦想朝气蓬勃、意气风发。可是这个阶段也是我们朝朝暮暮最辛苦的阶段，各科......
【摘 要】从四个事例分析高中文科生学习数学存在的问题，并进行思考，提出解决问题的对策。有效促进教学，提高学生数学成绩。 【关......
提起高中文科生的数学学习,是学生惧怕,家长担心,老师摇头。一些文科生,特别是文科女生,几乎科科都优秀,但数学却是异常地差!而这......
摘要：在高中语文学习过程中，不仅要学会课本知识，更重要的是培养自身文学素养，尤其是高中文生拥有优秀的文学素养对以后的人生发展有着......
从存在的问题、高中历史可以这样讲两方面进行探讨,指出历史学习不是死记硬背、死读历史,而是通过学习历史,尽可能地还原历史真相,......
【摘要】目的测量某校高中文科生的整体考试焦虑状况，特质焦虑和考试焦虑的相关性，考试焦虑在班级（普通班和重点班）、年级、性别间的差......
【摘 要】高中文科数学有其自身的特点，学习和教学策略也有其特殊性。因此，老师需要在进一步加强数字教学研究的同时，学生也要培养良......
我省目前高考模式下，现阶段高中教育仍然需要把学生分为文科和理科倾向两大类。化学作为文科倾向生（注：以下简称文科生）的非高考科目，易......
先对高中文科生数学学习出现障碍的原因进行一定的阐述,分析文科生数学学习障碍的类别,就数学学习障碍的消除问题展开详细的说明:......
<正>历史是一门需要大量阅读的学科。阅读是学生了解历史、感知历史、探究历史的基本途径。历史阅读是高中文科生历史学习中对各种......
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在新课程背景和江苏省新的高考模式下,数学的学习对于高中文科学生的发展起着至关重要的作用.事实上,学生虽然思想上认识到这一点,......
高中生物新课程改革的目标之一为提高学生的生物科学素养,而无论是文科生还是理科生都应具备一定的生物科学素养。但是生物科学素......
高中文理分班后，都存在文科生数学成绩普遍偏低的现象。许多老师也认定文科数学难教，因而不愿意接文科班的数学教学任务。客观上讲，文......
普通高中课程标准修订组提出了数学六大核心素养,数学运算素养是其中最基本的素养.目前高中文科生普遍存在运算能力低下、运算品质......
数学交流是简洁、精确而有效地传播数学信息的手段,高中生数学交流能力的培养也是现在社会对数学教育提出的新的要求.然而面对当下......
随着课程标准改革的不断深化,新的课程标准对中学生英语语言综合能力的要求也更高。从近几年高考题的阅读题来看,题型大多从篇章结......
<正>根据笔者的实践及大量的案例说明:进入高中后,随着数学内容的逐步增加及深化,高中文科生学习数学的能力逐步下降,他们越学越用......
<正>兴趣是指个体积极认识、探究某种事物、从事某种活动的心理倾向.苏霍姆林斯基说:"为了使学生在智力上和精神上得到成长,就必需......
<正>数学学科所体现的知识结构严谨性与抽象性,往往令文科学生望而生畏,这常常给文科生学习数学知识、发展数学思维造成了障碍。本......
<正>我是一名高二文科生,和大多数文科生一样,对历史充满了兴趣。置身于烟波浩渺的历史长河中,一个个鲜活的历史人物常常使我俯仰......
本文旨在探索一种适合文科数学有效的课堂教学模式，重在提高学生学习的积极性，培养学生自主学习、探究知识的能力及理性精神，进而提高......
根据高考成绩,利用统计分析方法,分析了高中文科生的数学成绩与高考总成绩的相关性,以及其它学科与高考总成绩相关性,说明高考数学......
数学学习中的反思能力是近年来越来越受关注的一个课题,但是针对高中文科生所作的研究并不多见。本文对高中文科生数学反思能力的......
数学观是人们对数学的本质、数学思想及数学与周围世界的联系的根本看法和认识。数学观是数学教育的核心一环,在某种程度上可以说,......
历年高考文综分数构成统计数据表明地理科分数是在三科中得分率最低。经调查,高中文科生也普遍反映在学习文综时,地理的学习难度最......
国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告把“学会合作”看作是面向21世纪的四大支柱之一,强调“教育应在其计划中留出......
数学应用题是指以实际问题为背景材料,运用数学的思想和方法,来解决的实际生活问题或其他学科的问题的一种求解题.本文以高中文科......
数学是一切科学的基础.伟大的数学家华罗庚曾经说过:“宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之变、生活之谜、日月之繁,......
