反思意识相关论文
教学反思表现为职业选择倾向、反思意识、反思行为三个维度。教育实习中的职前教师在教学反思上存在职业选择多元化、教学反思意识......
理查德·舒斯特曼在自己的著作中对莫里斯·梅洛-庞蒂的身体现象学的身体观进行了含蓄的批评。其主要内容可概括为三个方面:一是认......
李文富，1975年3月出生，男，江苏扬州人，中共党员，中学高级教师，扬州市学科带头人，国家二级心理咨询师，中国少先队工作学会会员，扬州市维扬实......
【摘要】新课程改革的核心理念是“一切为了每一位学生的发展、为了每一位学生的一切发展、为了一切学生的一切发展”。随着时代的......
摘 要目前职校数学教学中，虽然普遍存在着教学反思，但由于受多种因素的影响，职校数学教师教学反思意识非常淡薄，教学反思的能力较弱的......
反思即再认识,是人们的一种自我反省行为;是人们能较好地意识和评价自身的动机;对学生来说表现为一种积极的探索活动和富有个性化......
摘要：数学反思意识是学生数学素养中的重要组成部分，教师应引导学生在主动参与数学学习过程中加强对学生反思意识的培养，使数学课堂成......
教师要让小学生通过反思看到自己的学习收获,并同时也要发现自己的不足,不断反思,不断改进自己的学习方法,不断进步,为小学生的后......
在新课程改革的理念下,怎样才能使课堂教学具有生命活力、充满情趣和智慧,怎样才能使学生成为课堂的主人呢? “注:本文中所涉及......
新课程呼唤反思型的教师,我们的学生何尝不需要反思?特别是在计算教学中,如果学生能及时反思自己的错误,明白错误的原因,在计算时,......
摘 要：新课程改革要求数学教师转变传统的教学观念与方式，将培养学生的反思意识与反思习惯纳入数学课堂教学的内容。教师应多途径促......
教育需要以创新能力的培养为根本目的，以能否有效地培养学生创新能力为衡量教育成败的最高标准。培养学生创新意识已成为教育工作者......
<正>计算教学在小学数学教材中占有较大的篇幅,它主要是让学生在理解算理的基础上掌握计算方法,形成必要的计算技能,同时发展数学......
我们知道，语文学科本应是最丰富多彩的学科，语文课理应是生动有趣的课。然而，目前的现状是，语文学科成了干瘪苍白的学科，语文课成为枯燥......
校本培训能促进教师专业发展，是利于创设教师之间互相关心、互相帮助、互相切磋、互相交流的学校文化，使学校不仅成为学生成长的场所......
《数学课程标准》指出：“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；……对数学学习的评价要......
摘要：错解题是对题的前身，数学知识的习得建立在一次又一次的错误之上是很正常的现象，问题在于怎样减少错解题机率，并在错解题中吸取更......
[关键词]追问，课堂教学，教师 [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]0457－6241(2009)05－0029－03 “追问”是人们探究未......
【内容摘要】在传统的高中化学教学模式中，教师占据教学的主体地位，学生处于被动的学习状态。新课程要求，在化学的课堂教学中，加强对学......
青少年是祖国的未来，他们的健康成长直接关系到“中国梦”的实现。然而近年来，青少年的体质逐年下降，患心理疾病的中小学生数量不断增......
随着课程改革的深入，有很多专家和学者提出了反思性教学，要求教师能成为反思型教师，这也是新一轮基础教育课程改革所强调和倡导的，目的......
摘 要：反思能使一些本该教师讲的问题，变成学生探究的活动，是一种注入了生命活力的实践。它让学生在经历和“实践”中，实现自我发现、......
摘 要:本文对数学教学反思相关问题进行了较深入的分析,并在此基础上对教学反思的内容和方法措施进行了进一步的探讨。 关键词:......
由于学生思维活动具有内隐性和自动化特点,大多数学生在思考复杂问题时很少意识到自己的思维过程,缺乏反思意识和反思能力,无法独......
<正>【教学内容】苏教版小学数学五年级上册第25~26页。【教学目标】1.沟通平行四边形、三角形、梯形面积计算方法之间的联系,进一......
很多高中生都认为化学难学，需要记忆的东西既多又杂，有些规律和方法也不好掌握。结合多年教学实践，笔者认为教师可从以下几方面来指导......
在我们初中数学课堂教学中，学生掌握数学的能力与水平参差不齐，这是无法避免的。尤其是进入初中阶段，数学内容较之以前，更加抽象，综合性......
【摘要】 当前，全国范围内大力开展营造高效课堂的教学改革活动，而在这样的背景之下，物理实验教学也要突破传统教学模式的限制，改进教......
【摘要】 培养学生反思,是学好数学的关键所在,也是数学思维活动的核心与动力。反思不仅仅是回顾过去,更重要的是在反思中学习新知......
随着新课程改革的深化，以问题为中心的教学模式得到了有效推广，不过环顾当前的初中物理课堂师生对话和提问，问题不少，本文首先分析课堂......
摘 要： 数学学习是一个思考过程，更是对自己的思维活动和经验的反思过程，反思性学习是提高数学教学质量的有效方式。在数学课堂教学中......
【内容摘要】生物教学中反思性教学是教师就学生的基础知识的掌握程度、课上学习的效率等为基础而通过教学活动进行正确的引导以及......
人教版二年级数学下册“有余数的除法”（例3）是以表内除法为基础，也是表内除法的延伸和拓展，是学生第一次接触除法竖式。除法竖式的书......
【内容摘要】传统的高中数学教学所强调的应用，只局限于教师视角下的用数学知识去解答数学习题，而忽视了数学实际问题的解决，这不利于......
摘 要：反思能力是一个人持续发展所必备的素质之一，只有学会反思，一个人才能不断改正错误，不断探索和走向新的境界。依据新课程的理念......
[摘要]反思是一种隐性的教育资源，目前学生数学学习效果不够理想的原因之一是教师和学生在教学过程中缺乏反思意识和反思习惯。本文......
学会反思，形成反思意识和习惯。是新一轮课程改革对教师的要求，也是教师实现专业发展的有效途径。于是，我们区游戏活动研究中心组提出......
【内容摘要】如何在课堂习题教学中形成反思氛围，如何培养学生的反思能力，使学生在学习中不断反思，在反思中学习，可以很好的提高物理习......
【内容摘要】高三学生学习压力较大，相较于其他学科而言，数学的学习难度更大，长期在大量的解题训练中，学生自身的抗压能力、自我管理能......
摘 要： 英语教师的专业素质是保证高校英语课程改革顺利实施的关键。这就要求英语教师夯实学科和教学知识基础，提高学科教学能力；通过......
