如何培养学生对生命科学的兴趣

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为促进德育和小学英语教学有机结合,为学生营造健康、温馨的成长环境,充分展现教材在德育方面的作用,教师应该将德育贯穿于整个教学活动中。
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在小学阶段,提到班级管理人们就会想到一个很重要的角色,那就是班主任,班主任在班级管理中起着举足轻重的作用。班主任的工作十分繁杂,上到处理学校事务,下到沟通联系家长,真可谓身兼多职。
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在古代汉语中,“趣”原指快步走、疾行,有目的地奔往,后来才衍生出“兴趣”“趣味”的含义。在小学英语教学中,激发学生的兴趣,就是让学生充满兴味地奔往英语天地,此时的教学才能真正高效。
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