“听话说话”相关论文
当今社会是开放的社会,充满了竞争,对人的素质要求有了明显的提高。新一轮课程改革将小学语文教学中原来的“听话说话”改为“口语......
现代社会是一个高交际化、高效率化、高信息化的社会，它对人们的口语交际能力提出了越来越高的要求。新一轮的课程改革将小学语文教......
新课程的改革，使小学语文教学产生不少变动，以前的“听话说话”课转变为“口语交际”课，它不仅要训练每个学生听说的能力，而且还要求在......
翻开小学语文教学修订版“大纲”，你就会发现过去的“听话说话”换成了“口语交际”。这不仅仅是文字上的变化，更重要的是观念上的变......
新修订的《小学语文课程标准》及语文新教材把原来的“听话说话”换成了“口语交际”，这不仅仅是提法上的改变，更重要的是体现了观念......
一个人的语文素养既体现在阅读理解上，又体现在书面表达上，同时也体现在口语交际能力上。由“听话说话”到“口语交际”不仅仅是名称......
<正> 语文学科各学段新课标新大纲新教材引人注目之处甚多,其中不容忽视的是:在教学内容上,以“口语交际’代替了过去的“听话说话......
口语交际是“听话说话”的发展，是语言学习的重要手段。它比听、说更具有时代特征，是重要的语文实践活动，是学生语文素养和人格素养的......
目前小学生听、说、读、写诸能力中，最差的要数“说”的能力，学生不善于用口语与他人沟通思想、交流情感的现象普遍存在。而语文新课......
小学语文《新课程标准》把“听话说话”改为“口语交际”，而且特别强调教师要规范学生的口头语言，提高学生的口语交际能力，培养学生良......
语文新课程提出了“口语交际”的目标要求。由“听话说话”到“口语交际”不仅仅是名称的改变，而是教学理念和实践的突破性进展。口......
《新语文课程标准》以口语交际取代原大纲中的“听话说话”训练之后，口头作文教学愈加受到诸多语文教师的重视。那么，怎样更科学、更......
