《平面几何》相关论文
本研究目的在设计与开发一套国小平面几何的悦趣化数位学习教材「米德玩形状」,教材内容的编排是以van Hiele几何思考层次理论与九......
高中学生普遍反映《立体几何》难学,这与他们在初中学习《平面几何》时头脑中已经形成在平面内解题的习惯有关,接触到空间问题便束......
本文在教学中,联系学生的实际,有意识地引导学生去探索一些源于课本的数学问题和解题规律,对于激发学生的学习兴趣、启迪思维,开发......
《平面几何》中的第一、二两章是几何中的基础内容,其中有很多基本而又重要的概念,既是学习平面几何的基础,也是进行推理论证的依......
一、直接引入新课在已学知识的基础上直接引入,一开始就使学生了解本堂课所讲授的内容,目的明确,使思维方向很快转移到新解决的问题上......
《平面几何》的复习,如何在有限的时间里达到既对已学知识的加深理解和巩固,又使所学知识系统化、综合化,提高解题技能,一题多用无......
黄土回声原北京知青回延安考察侧记本刊记者/李华松题记:岁月的尘埃不会抹去青春的记忆。苍茫、深厚的黄土地不会忘记那些将稚嫩的生......
在<平面几何>概念的教学中,教师要设法将学生引入到"一种实践活动"中去,通过探究几何概念的产生过程、提出新概念、揭示新概念的本......
教育学家狄欺多惠说:一个坏的教育家是奉送真理,一个好的教育家是教人发现真理。本人就“发现法”教学作了如下尝试:一、从实践中......
“几何”难在开头.《平面几何》教材的前几部分以概念教学作为主要内容,当中的不少名词、术语在小学教材中已有出现,若按教材的教学目......