临界期假说相关论文
近年来,越来越多的人开始关注汉语作为第二语言的学习.该文作者在面向柬埔寨不同年龄段留学生的教学过程中发现,低年龄段学习者能......
二语习得与学习起始年龄之间的关系是二语习得研究领域中一个很重要的课题,有关这方面的研究具有重要的理论和实践意义。本文围绕......
临界期假说是二语习得理论框架下的一个研究热点,本文在回顾临界期假说研究现状的基础上,分析探讨了我国英语教育低龄化的现象。虽......
本文从年龄差异与外语学习的关系出发,回顾了中外学者在个人差异上年龄问题的研究成果,引出著名的临界期假设,并对中国基础英语教......
一、英语高效习得的心理能力1.年龄年龄是影响英语习得者语言习得的重要因素之一."临界期假说"(critical period hypothesis)是研......
外语学习的基本规律用斯蒂芬.克拉申教授的输入假说观点,可归纳为理解所输入的信息,通过语言习得机制将其转化为语言能力。输入假......
年龄和语言习得的关系一直是语言学家们关注的问题之一.二十世纪六十年代,Penfield & Robert及Lenneberg提出了引人注目的"临界期......
作者基于国外学者的研究,探讨了语言习得的临界期假说、敏感期假说及大脑优势侧化等理论观点,对国内外就外语学习的最佳年龄问题所......
文章以二语习得，语言迁移理论为基础，通过分析目前中国农村小学英语教学特别是语音教学过程中存在的问题，指出农村英语语音教学改革的......
一、引言在外语学习的过程中存在着明显的年龄差异,有呀呀学语的幼儿,有在校学习的小学生、中学生、大学生,还有工作在各行各业各......
幼儿英语教学越来越受到人们的关注和重视,虽然颇受争议,仍然得到了蓬勃的发展。幼儿是人一生发展过程中习得的关键期,是否越早学......
影响外语学习的因素有很多，其中年龄因素是人们关注的重点。本文对外语学习中是否存在临界期的研究进行深入分析后认为，每个年龄段的......
近年来,越来越多的研究人员和教育工作者关注年龄因素在第二语言学习过程中的影响。人们试图解开这一谜题以利于教育和教学工作效......
近年来,随着全球经济国际化的发展,越来越多的人开始关注第二语言的学习。同时,随着学生出国留学现象的普及,英语作为第二语言成为......
浅谈第二语言习得的年龄差异湖南大学戴曼纯我们常听说儿童习得第二语言（Ｌ２）比成人快得多、容易得多。这种说法似乎有一定的道理，因为确......
<正> 在外语教学中,我们常常感到困惑:为什么外语学习的投入与产出相差如此之大呢?为什么任何人,既使是有智力缺陷的人都能自如地......
本文通过分析国外对第二语言习得年龄问题实验和研究的主要发现和最新进展 ,从心理语言学、认知语言学、神经语言学等新兴学科研究......
本学位论文主要考察二语习得中的年龄因素问题。年龄问题是影响外语学习的重要因素之一。它不仅是应用语言学、心理语言学等语言学......
自Lenneberg提出第二语言习得临界期假说以来,在国内外语言学界引起了不断的争议,支持与反对的证据各占一半,至今尚无定论,这恰恰......
通过分析国内外二语习得年龄问题实验和研究的主要发现和最新进展,本文介绍了临界期假设理论和非临界期假设理论,并结合中国当前的......
临界期假说提出在二语习得过程中,年龄是影响二语习得的决定性因素之一。自该假说提出以来,支持者和质疑者都开展了卓有成效的研究......
二语习得是应用语言学一个重要研究方面。二语(含外语)学习好坏与学习起始年龄相关问题是目前二语习得研究的重要方面,语言学习年......
年龄和语言习得的关系一直是语言学家们关注的问题之一。二十世纪六十年代 ,Pen field&Robert及Lenneberg提出了引人注目的“临界......
在二语学习的过程中存在着明显的年龄差异。研究表明,年龄因素是影响二语学习的重要因素之一。人们普遍认为儿童习得第二语言比成......
