典型任务相关论文
全域作战作为一种新的作战思想，是诸兵种协同作战的高级层次。为了研究全域作战下无人机集群的作战样式，梳理了全域作战思想产生与发......
“化整为一”中的“化整”即简化整本书的内容、消化整本书的难题、内化整本书的内涵，“为一”即建立一个与专业、生活相联系的学习......
针对目前中职语文学科学业评价改革实践中存在的问题，分析其问题根源，并从“核心素养”角度提出解决思路，从而明确中职语文学业评价改......
《义务教育语文课程标准（2022年版）》的颁布为语文课程评价改革打下了坚实基础。建构基于新课程标准的语文核心素养测评体系，须要明确......
中考语文“情境化”试题通过典型任务,为学生提供了在复杂情境中展示个性化学习成果的机会,突出了学以致用的理念,树立了在生活中......
《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》通过精准定位课程性质,凝练学科核心素养,制定学业质量标准,突出职教特色,彰显了语文课程......
[摘 要] 以往传统单一的考核形式偏重概念理论的考核，忽视了岗位能力素质的提升，已不能适应新时代军事教育方针的要求。在实战化......
当下小学生的第二课堂开展得如火如荼。学生虽热衷于走访博物馆,但都是走马观花。对此,浙江省杭州市拱墅区的部分学校提出了“基于......
2020年高考语文文言文阅读题在选材、题量、题型、考点、赋分上基本沿袭了2019年的命题方式,落实了立德树人的根本任务,加强了对古......
时下物联网行业根据物联网系统架构衍生出相应的物联网行业岗位,岗位需求的专业技术能力又对应相应的典型工作任务,物联网应用技术......
在深入生产企业一线调查研究的基础上,在论述了基于企业典型工作任务的高职电气自动化专业课程体系基础上,提出了高职电气自动化专......
本文围绕杭科院信息工程学院以杭州市属高校产学对接七项工程专业建设项目——应用电子技术中高职衔接示范建设专业的核心课程之一......
从岗位需求出发,梳理典型工作任务,明确职业核心能力,从而确定康复工程技术专业课程设置.通过现场访谈、电话访问、网络调研、发放......
通过具体实例，详细介绍了Office组件间数据导入与导出的方法。通过四个典型任务，详细介绍Excel和Outlook以及Access之间数据导入与导......
以“比赛项目”作为“典型任务”,以“赛事任务”组织“课程教学内容”,以“赛事进程”安排“课程教学进程”,将比赛与课程教学深......
摘 要:行动导向的教学,解决了知识学习和能力培养分离的问题。这对于营销人才在职业工作中要能应对复杂和瞬息万变的市场环境、激......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
摘要：通过对山东纺织行业人才的需求和岗位要求及岗位任务的分析和研究，结合纺织行业实情、学生特点，以实用、够用、会用为原则，对该课......
[摘 要] 随着生产技术的发展，企业对技能型人才的缺口很大，但与日俱增的毕业生不能胜任企业岗位需求，存在就业难问题。这种矛盾的根源......
学生从事出纳工作，能力不足，采用问卷及走访，探其原因，深究典型任务，探寻提升途径，出炉“出纳岗位实操”，提升出纳能力，培养职业精神，为学生......
本文论述了高职院校人才培养方案从培养目标、课程内容、课程设计、教学方法等多方面论述了高职院校人才培养与职业岗位对接的专业......
电子产品制造工艺作为高职电子类专业的专业基础课程之一,对它的研究具有重要的意义.本文作者通过对该课程多年的教学经验和研究,......
基于《小学语文课程标准》(2011版)对小学高年级学生的阅读要求,以《阅读大地的徐霞客》一课为例,在教学设计和执教中,通过前测分......
勇于探究是科学精神的重要组成部分,利用典型任务范式有利于学生探究能力的培养,本文以浙教版科学九年级第三章《机械能》为例,让......
为了深化数控技术应用专业人才培养模式产业结构调整升级能力，把握我校数控技术应用专业服务区域机械加工行业对数控技术技能型人才......
高阶思维是指发生在较高认知水平层次上的心智活动或认知能力,在教学目标分类中表现为分析、评价和创造.布卢姆的认知目标分类思想......
可以把劳动力作为第一资源来开发,把劳务经济作为“第一经济”来抓,劳务经济抓好了,就可以把城镇和农村都带活.要通过各种方式宣传......
在当前,尽管高职院校的教学改革开展得如火如荼,学生在职业技能方面取得了很大的提高。然而,由于各方面的原因,《市场营销》课程改......
针对高职院校学生的自身特点,在高职院校思想政治理论课程改革中实施项目教学,围绕学生进行目标引领,对学生实施任务驱动,开展双线......
根据高职院校学生的特点,在《毛概》课程改革中应实施项目教学。要以学生目标导向为中心,实施任务驱动,实施 平行项目教学新模式。......
课程改革与建设是专业改革和建设的基础，既是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点和难点。《汽车车身制造技术》是汽车制造专业的......
摘要：针对高职院校学生的自身特点，在高职院校思想政治理论课程改革中实施项目教学，围绕学生进行目標引领，对学生实施任务驱动，开展双线......
基于“工作过程”教育教学理念，提出“多流程、多技能、多任务”的教育教学模式，将学生的学习课程进行分解、重纽，按照“典型任务分析......
基于工作过程的商务英语课程开发,以工作任务为线索构建课程体系,然后以职业能力为依据组织课程内容,最后通过全程的教学做合一,有......
数控机床机械部件装调课是数控设备应用与维护专业的一门重要的专业核心课程。按照企业操作规范,和数控机床装调维修行业标准,和对......
《房地产市场调查》校本教材是广州市土地房产管理中等职业学校开发的系列校本教材之一，按照理论实践一体化课程要求编写。由于一体......
摘 要针对高职院校学生的自身特点，在《毛概》的课程改革中实施项目教学，围绕学生进行目标引领，对学生实施任务驱动，开展双线并行的......
摘 要：行动导向理念最早起源20世纪90年代的德国，为德国职业教育发展作出巨大贡献，这种理念和模式也成为我国职业教育的一种主流。结......
理论教学过程对学生学习能力提升具有非常重要的意义。学生通过典型任务的识别和解读、团队分工协作、分工轮换提升学习能力。作为......
DOI：10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2016.07.027 摘 要： Flash课程减负是为让学生愉快的解决学习中的问题，不机械训练、硬记理论，也......
摘 要：本文阐述了模具设计与制造专业课程体系的构建，即以市场需求为导向，以校企合作为平台，以职业岗位群能力要求为目标，以学生职业能......
通过运用任务驱动教学法开展《兽医临床诊疗技术》课程教学实践,在任务设计时突出兽医诊疗岗位的典型工作任务,并以工作过程为导向......
以“比赛项目”作为“典型任务”，以“赛事任务”组织“课程教学内容”，以“赛事进程”安排“课程教学进程”，将比赛与课程教学深度融......
文章依据高技能人才培养目标，贯彻“以行动导向教学”的职教改革思想，根据职业资格标准和岗位任职要求，对岗位工作任务、工作过程和职......
从岗位需求出发,梳理典型工作任务,明确职业核心能力,从而确定康复工程技术专业课程设置。通过现场访谈、电话访问、网络调研、发......
工程教育必须以下列原则作为基础：1．应把自然科学理论知识看作是人的建设性活动的产品，其集中表现形式是工程设计；2．基础知识．首先是社会......
【摘要】汽车发动机构造与维修的教学任务就是让学员获得汽车发动机基本结构、原理、维护和修理方面的系统知识，使学员具备对汽车发......
