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油气资产价值评估为海外项目开展多目标投资优化组合提供关键的参数，受合同类型、财税政策以及资源国社会环境等多方面影响，关键参数......
二氧化碳、甲烷等的排放是造成全球温室效应的主要气体，预测温室气体未来的排放是实现碳达峰、碳中和目标的重要基础，对于减缓全球气......
高中数学创设问题情景的教学方法是一种激发学生学习兴趣,引导学生开展自主探索学习方法之一.基于高考评价体系,高中数学问题情景......
目的探讨抢救案例视频分段导入结合情景模拟在本科护生创伤急救教学中的应用效果。方法选取2013年9月至2014年4月来我院实习的护理......
新颖、生动的课堂情景设计能充分激发学生的想象力,让学生对所上的课堂内容产生浓厚的兴趣,最终实现高效课堂教学目的.中小学教育......
摘要：本文简要分析了公共图书馆情景设计需求：阅读模式多元化、功能多元化、灵动式阅读氛围需求;提出了融合信息技术的公共图书馆阅......
摘 要：兴趣是学生探索知识的原动力。在中学化学序论课上，教师应设计引人入胜的化学实验，激活学生对化学的浓厚兴趣，进而激发学生对化......
【摘要】本文结合《身边的诱惑》课例提供主题串联性情境设计范式，阐释主题串联性情境设计的内涵、设计思路、方法策略。 【关键......
摘 要：高考是学生学习生涯中的重要节点，直接影响着学生未来的学习发展。随着高考教育改革不断深化，对高中数学选修部分的考试也有了......
一、运用电教媒体，创设良好的学习意境 怎样在新旧知识之间架起一座桥梁，有效地激发学生的求知欲，诱发思维，使他们想学、愿学。在教......
广东非珠三角机动车保有量的大量增长带来了交通尾气污染物和CO2的高强度、集中性排放,严重影响空气质量以及碳排放治理工作.因此,......
怎样让孩子在有趣的游戏中学到知识，是我常常在思考的问题。儿子目前在上小班，我经常会有意识地设计一些情境游戏，让他在玩乐的过程中......
历史的车轮驶入了21世纪,科学技术日新月异,以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域中得到广泛应用.在中学语文课堂教......
摘 要： 针对中学历史教材和传统教学方法的局限，文章提出了创设生活化情境，注重拉近历史与现实生活的距离的建议，从而提高学生兴趣，使学......
【摘要】《初中思想品德课程标准》强调：思想品德课教学，必须从教材内容和学生的思想实际出发，多方面创设情境，引导学生主动地参与到课......
在情景教学的设计原则下,将概率教学内容与现实生活中趣味性较强的鲜活实例结合起来,并进行案例分析,力图改善传统课堂中枯燥、乏......
新的化学教材依据《普通高中化学课程标准（实验）》而编写，从“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的角度出发......
摘 要: 新的理念要关注学生的发展,要激发学生的活力,培养学生的主动性,让学生会学。课堂的活力要靠兴趣来激发,创设良好的教学情......
在《课程标准(2017年版)》指导下,以任务群教学来重新构建语文教学内容的探索成为新的热潮,情境设计和任务驱动是其中两个重要概念......
随着服务经济社会的来临，以单纯追求优质优价为特征的产业经济时代的管理思维和方法的有效性在逐步降低，为获得市场并创造持续业绩，现......
【摘 要】：信息技术与课程整合是一种常用的教学方式，对课程教学产生革命性的影响和作用，从根本上促进教学方式和学习方式的变革，创造......
(固原市原州区同仁回小宁夏固原756000) 【摘要】数学是一个理性乏味的科目，很多学生因此对数学产生厌倦心理，教师在教学过程......
语言学家认为,语法是语言发生作用的框架,是掌握和运用语言的先决条件。语法能力是语言实践能力的前提,它帮助学习者理解和创造口......
探究式课堂教学是培养学生学习能力的一种教学方式。分析化学是“化学制药工”专业的一门专业基础课程。授课教师结合课程特点,将......
在幼儿英语教学中,教师在设计语言交际活动的情景时应考虑以下因素:一是用多媒体创设情景,二是用言语描述情景,三是用表演来体会情......
为了激发学生对科学的好奇心与求知欲,使学生在探究过程中体验学习科学的乐趣.中学科学教师应注重创设学习科学的课堂情景.如何设......
随着新课标改革的推进,学科教育也正发生着深刻地变革,对小学生的数学核心素养的培养,这不仅是教学形式上的转变,也体现了当前教学......
组织行为学作为一门集理论性、实践性和应用性等特点于一身的学科，决定了教师在教学中应针对学科特点和要求，结合高职学院特点，采取情......
摘 要：在当前形势下，教师必须领会新课标精神，积极转变教学理念，明确教学的根本目的。小学阶段是培养学生思维能力和想象能力的重要时......
摘 要： 职业学校的主要目标是培养学生能力，以便适应社会发展需求。但是在教学过程中也要适应新的教育形势，培养多元化人才，使学生得到......
以课件制作为代表的多媒体教学手段越来越受到广大教师的普遍欢迎。本文将以《政府的职能:管理与服务》的课件制作为例,结合平时制......
经济社会的快速发展对学生综合素质提出了更高的要求,在教育体制改革的背景下,小学语文教学那种死记硬背的学习方式早就应该改变了......
数学问题情景,就是将所要学习的知识设计成一组阶梯性的问题,并赋予一定的情景,然后在教师的引导、鼓励下,学生自主地、探究地学习......
小学品德教学是综合性、实践性、开放性的课堂。它是儿童心灵沟通的课堂,是源于生活的课堂,是倡导人性化的课堂。其魅力体现在情知......
人类的一切发明创造活动，都离不开思维，思维能力是学习能力的核心。2011年版新课程标准要求更加注重学科能力，注重培养学生创新精神和......
建构主义的学习理论对生物学教学具有重要的指导意义，以建构主义学习为指导，结合新课程和中学生的心理特点，精心创设教学情境，充分发挥......
试卷检测，是阶段性教与学的一个总结，是课堂教学的重要延伸，因此，我们必须高度重视。每次考试，我都对能体现学生能力和才华的优异解法，有......
道德与法治作为小学教育中的重要课程，目的是培养学生良好的思想品行，促进学生自我保护能力、实践操作能力、创新创造能力的发展和进......
