取字相关论文
取何字为名,中国人自古以来就很讲究,以至发展到后来求奇求巧,以奇字难字命名。如著名学者章太炎,别出心裁,为自己女儿取名章(工......
饱蘸同胞情谊的二十余篇文章完成了海峡两岸图书馆学人实质性合作之桥的架构,并以其成功的纪录载入中国图书馆事业史册。这无疑对......
近些年来,随着改革开放的不断深入,法律、法令的不断健全与完善,人民法院的审判工作由原来的刑事、民事两大类发展到刑事、民事、......
【考点说明】在复习中应注意以下几点 :①以义为纲 ,据义辨形。汉字可结合具体的语境、语义来辨别字形。②借助资料 ,归纳整理。一......
《中学语文教学》１９９９年第９期《巴金的原名》一文 ,对巴金的名与字作了认真的考订 ,但美中稍觉不足 ,对“芾”的读音未作明示。巴金字芾......
一、字的作用与意义在古籍中，我们经常可以看到这样的称谓：孔丘字什尼，诸葛亮字孔明，岳飞字鹏举。可是汉高祖刘邦手下的淮阴侯韩信及萧......
招牌是店铺的标志,起着区分行业经济性质和经营特点、讲求信誉、招徕顾客的作用。我国古代的商店招牌,大多是用布帛做成的。开始时......
1932年,当时的教育部颁布的《化学命名原则》为中文化学名词确立了统一的标准,其制定的许多名词一直沿用至今。《原则》对于“元素......
2004年6月10-13日,由人民体育音像出版社和广州俏佳人文化传播有限公司共同主办的第二届“中华武术展现工程”名家论坛在北京举行......
汉译取字用词漫品张德鑫先从几个翻译“笑话”说起。其一，中医院的会客室里挂着一面锦旗，上书“华佗再见”四字。某翻译对外宾译道：“......
《林黛玉进贾府》宝黛初会一段,宝玉知黛玉没有表字,就送上“颦颦”二字。这一细节深研下去,可知宝玉是在称名上为黛玉求平等。按......
说﹃最﹄冖取最之分合及其与聚撮之关系姚炳祺“最”字，《说文》训为“犯而取也，从曰从取”。读为冒突之冒，从曰从取．会意为冒突而取，亦......
关于唐代诗人王之涣的表字,当代有不少工具书,其中有些属权威性的如《辞海》（１９８０年版）《辞源》《中国大百科全书·文学卷》《中国文学家......
人名谐音多数是有意为之的修辞行为,这在文艺作品中有典型的体现。作家在塑造人物形象的同时,往往也为人物的取字而煞费苦心。例如......
黄耀堃著,凤凰出版社2004年8月版,26.3万字。黄耀堃博士是香港著名的语言学 家,经常参加内地的学术活动和国际学术会议,著有《音韵......
法语编写词l’abreviation和缩略问lesisle有区别。缩写词用于书面语中．很少出现在口语中。所以，缩略同P．J（triicejudiciaire）（司法警察，......
古代中国在男孩二十岁、女孩十五岁时要举行“冠礼”和“笄礼”。所谓“冠”,就是把头发盘到头顶,先从根部束住,盘成髻然后加冠以......
中华武术是人类的宝贵遗产，然而我们对其技术、历史和文化的挖掘、抢救、研究还远远不够，其博大精深远未显露。 笔者对《六合(心......
初中课文《核舟记》中有“虞山王毅叔远甫刻”之句,教材注释为“姓王,名毅,字叔远,常熟人。虞山,山名,在现在江苏省常熟县西北,这......
“字说”又称字序、字辞、字训,是与冠礼相关的一个仪注,是古人对“字”的进一步说明解释。从宋代父兄辈为其子弟所作“字说”看,......
毛泽东毛泽东是毛氏第二十代子孙,按照谱系应属“泽”字辈。他虽然排行第三,但在存活的兄弟中还是居长。按照族谱居长者应取“东......
董必武，经“五朝敝政”，历千辛沧桑。他从一位清朝秀才，到一位人民领袖，从一位被敌人指为“乱党”分子，到一位德高望重的党和国家领导人......
程思远原本无字。一九六五年七月他随李宗仁先生回到祖国,受到毛泽东主席的接见。一次,毛泽东问他:“你为什么叫程思远呢?”程思......
姓是古老的,一般可以追溯到母系氏族时代。古老的氏族首领的姓都与“女”字旁有关,如炎帝姜姓,黄帝姬姓,少昊嬴姓,虞舜姚姓,夏禹姒......
高凤,字△文通,家以农亩为业。妻常①·之田,·曝麦于庭,令凤护②鸡。时天暴△雨,凤持竿诵经③,不觉潦水④流麦。妻还怪问,乃省。(......
《礼记·檀弓上》记载:“幼名,冠字。”说的是周代的习俗:婴儿出生三个月后由父亲先取名,男子二十岁成年举行冠礼(结发加
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家里总有许多陪伴我们多年的物件,因为老旧残破而被丢弃,其实并不需要丢弃它们,聪明的屋主会将这些老旧物件改装得比新的更有味道......
“家父门”引出的话题2007年4月19日,中央电视台《艺术人生》特别节目《恰同学少年》中,节目进行过半,主持人朱军请毛泽东的嫡孙、......
书法作为我国具有悠久历史的传统艺术,对青少年素质教育的作用不容忽视,也是中小学教育的必修课之一。但是,传统的书法教学程序,只......
一、合理处理教材,将教材生活化。新的课程标准强调教学内容贴近学生生活,关注学生的生活体验。体育原本就是源于生活,生活实际是......
我们经常诵读诗词,可是关于诗词中作者的字与号你又了解多少呢?今天中国人大多只有一姓一名。但在古代,人们的姓名远没有这么简单......
挖掘湖州地名的文化内涵,有助于我们了解家乡悠久的历史,深厚的文化底蕴,秀丽的山川地理,过去的政治经济,并为湖州今后的文化建设......
古代对人的年龄都有固定的称谓,有的称谓直到现在还在使用,如果不熟悉这些称谓,就会闹笑话。未满周岁的婴儿称“襁(qiǎng)褓(bǎo......
孩子在2岁半到3岁期间,多数会发生厌弃学习,拒绝识字的情形。尤其是那些3岁前未形成“识字敏感”和从未识字的孩子,或虽然识字但......
我国古人在名字中倾注的细腻的心思、丰富的情感,或许是今人远远不及的。古人有名有字。上古时,婴儿出生三月后由父亲取名,男子二......
古人起名取字,方式多种多样,概括地说有以下几种。扣合式:名与字扣合严密,共同表示一个深刻内容。例如屈原,其名平,字原,扣合而为......
①名字唤用一世,从摇篮到坟墓,大家自然十分重视。一般来说,儿女之名,大多承载着父母的希冀。古代,那些诗礼传家的书香门第,给儿取......
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帮助提高学生记忆历史知识的能力,是历史教师必须解决的问题之一。为此,笔者在教学中尝试运用联想记忆法,并取得了较好的教学效果......
现代有个名人叫钱锺书,他是一位学贯中西的大学者,他的一生就像他的名字一样与书相伴,钟情于书籍。宣统二年(1910),钱氏家族的一个......
