审美教育书简相关论文
席勒在《审美教育书简》中先是以法国大革命为背景进行人性分析,批判了理性和感性各自走向其极端的恶果,在后文中他又提出以第三种......
庄子(约前369——前286)和席勒(1759——1805),上下相差两千多年之久,纵横相距数万里之遥,有着肤色种族、语言文字、社会条件和文......
叶朗,1938年生,浙江衡州人.北京大学哲学系教授,北京大学美学与艺术研究中心主任.北京大学哲学系美学教研室主任。主要著作有《现......
席勒是一位理论与创作的双重天才。在欧洲文学史上,他与歌德齐名,是德国“狂飚突进”运动的骁将之一,又是魏玛古典主义文学创作的......
在审美的地位这一问题上,尽管《书简》的表述看似矛盾,但席勒的道德倾向仍是明显的,无论是席勒的写作动机,还是“自由”在席勒思想......
席勒在《审美教育书简》中先是以法国大革命为背景进行人性分析,批判了理性和感性各自走向其极端的恶果,在后文中他又提出以第三种......
艺术体验总是一种动态的而非静态的态度——无论是对艺术家本人还是对观赏者。我们不可能处身于艺术形式的王国中而不参与到这些形......
美国早期有一位将军曾这样说过:“今天我们骑在马背上征战,是为了我们的子辈能从事科学与技术工作,是为了我们的孙辈能从事艺术工......
世界教育之父席勒在《审美教育书简》一书中有这样的论述:“只有通过美,人才能达到自由。”黑格尔也说:“审美带有令人解放的性质......
文学创作中,主体精神需求与合适的物象相遇时,美的表达就可能产生了。这些都给我们当下的儿童母语表达教学提供了理论依据,帮助我......
席勒,J.C.F(Johann Christoph Friedrich Schiller)18世纪德国古典主义美学家、文学家、德国戏剧家和诗人,在他的著作《审美教育书......
“美育”这个词是德国浪漫主义剧作家和诗人席勒(1759——1805)在其主要的美学著作《美育书简》(致丹麦亲王27封信,也译《审美教......
“美育教育”是近年来常见诸报端的一个新词语。例如,《光明日报》1987年3月27日第一版有则短讯云:“为了鼓励和推动中小学美育教......
《审美教育书简》是德国文论史上具有创新性质的文论名篇,集中体现了席勒的文艺思想和那个时代德国的社会风貌和文学状态。本文通......
哲学家非常重视美育在人类社会的作用,本文从席勒和阿多诺的美育观点出发,探讨从哲学角度看待美、美育在现代艺术工业化模式中的意......
个体和人类的关系是社会价值论的核心问题,是每一个关心人类命运的哲学家都必须深切关注和回答的问题。今天,愈益剧烈深刻的社会转......
什么是美育呢?美育,就是审美教育的简称,多沿用德国诗人,美学家席勒在中提出的分类,分为广义和狄义两种.广义的美育,泛指一切具有......
席勒的《审美教育书简》第一次明确提出了“审美教育”这一概念，根据康德美学的基本原则和抽象人性论提出了一系列美育思想主张，书中......
伴随着现代消费社会的建立，审美教育在工业社会呈现出一种失落状态，席勒的《审美教育书简》并非是为了引起开启工业时代的人们对审美......
<正>近几年来,教育科学和美学科学的研究都取得了可喜的进展,美学理论和教育实践的关系日益显得密切.本文就这两门科学交叉、渗透......
游戏作为人的一种活动,既悠久又普遍.有谁没有做过游戏?有谁不熟悉游?……...
美育已经成为国家教育发展战略,必须引起教育工作者们的高度重视,并努力挖掘美育政策背后深刻的学理依据,为现代美育建设提供思想......
一游戏在一些浪漫主义的教育家那里有着极高的地位。如席勒,这位因《审美教育书简》而可跻身伟大教育哲学家之列的诗人,就强调了人......
席勒美学思想在西方美学史上具有崇高的地位。他所撰写的《审美教育书简》系统地阐释了他的美育理论。论文详细论述了席勒美育思想......
