中学音乐教师相关论文
一个出轨的故事，被拍得这么美。 17年的婚姻，漂亮的女儿，每年一张花园全家福，这就是中学音乐教师Keith的平凡生活。一切因一个来自......
教师的职业倦怠已成为普遍现象,而中学音乐教师存在职业倦怠的现象更应受到关注。在学校教育的所有科目中,音乐学科是培养学生素质......
【提要】：音乐审美是音乐课堂教学中的核心内容，中小学音乐教育旨在培养学生学习音乐的兴趣，激发学生养成健康的审美情趣，在掌握一定音......
风格多变的流行音乐走进了初中音乐课堂，走进了学生们心中。学生喜爱流行音乐，关注并演唱流行音乐，那么作为一名音乐教师，怎么把它引入......
【摘要】随着我国教育改革的深入，全面提升中学生素质已成为中学教育的主要目标。而音乐课对提升学生的综合素质和情操起着非常重要......
我国在2000年以后的十几年间相继出台了一系列关于加强中小学艺术教育的举措,此举不仅能更也提高中小学全面素质教育,而且还极大地......
摘要：作为一名音乐教师，有责任让学生了解如何去体验音乐、感受音乐，使他们的情感得到释放并引起共鸣，从而真正地喜爱、理解音乐。本文......
摘要：音乐能够给人以愉快的心情，带来精神享受，也能够陶冶情操，提高人文素质，所以培养学生的音乐审美能力就显得十分重要。本文从培养中......
《高师专科音乐教育专业教学改革的实践与思考》这篇论文发表已经多年，是华南师大音乐学院程建平教授的大作。教育改革颁行已有多年......
【摘 要】改革开放以来，我国中小学素质教育取得了很大的成就，但同时也存在着一些问题，尤其在中小学音乐教育中，中小学音乐教师在教学......
音乐是一种善于表现和激发感情的艺术，可以说，音乐欣赏的过程就是感情体验的过程，它既是欣赏者对音乐的感情内涵进行体验的过程，同时也......
摘要：手风琴教学是音乐院校中比较重要的组成部分，无论从教学目标、教学目的、教学内容以及教学形式等方面，都具有不同之处。本文笔者......
戏曲作为中华民族的艺术瑰宝是千百年来中华文化的结晶,而当代中学生很少能认识到它对于中国艺术文化的重要意义,因此很少有学生会......
爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。心理学也指出:人的情绪和兴趣,对人的认识活动有很大的影响,情绪高涨、精神愉快,认知效果就好......
一个人职业生涯成败的关键因素之一就是职业素养,教师职业素养是对中学音乐教师最基本要求,也是影响音乐教学质量的重要因素.本文......
随着新课程改革的不断深入，“注重学生学习过程中的情感、态度、价值观”、“以人的发展为本”、“注重音乐教育的可持续发展”等新......
高师音乐学专业培养目标是培养合格的中学音乐教师,有别于音乐学院.在钢琴的教学中如何突出师范特点,引导学生在正确的思想指导下,......
白云芳年34岁，中学音乐教师，唱歌音色甜美，曾获全省声乐比赛第二名。近来发现唱歌舌头不灵活，右侧舌头发木，同时右侧面部有轻度麻木感。......
古往今来,音乐宛如一股奔腾不停的激流,倾入人类历史文化的长河,源远流长,永不止息.它那特有艺术魅力,使人为之心驰神往;它那深邃......
作为一名合格的中学音乐教师,应当具备相应的教学机制和智力品质.首先应精通自己所教的课程,弄清音乐教学自身的特点、难点,自身的......
音乐新课程标准的实施,为中国的音乐教育改革增添了浓重的一笔.新课程代表着新的教育理念,突出一个“新”字.“新”是素质教育的灵......
我曾在网上阅读了人教版的一节,作为一线的中学音乐教师我很有感触.正像文中所说:“音乐,是情感的语言”“音乐和歌咏在学校中不仅......
新课改的核心目标是提升学生的学习力,本文基于提升学生学习力和高中音乐学科,谈了提升中学音乐教师教学力的重要性,以及如何提升......
摘要：柯达伊音乐教育模式是匈牙利著名的民族音乐家、音乐教育家和作曲家柯达伊·佐尔坦所创建的并以他名字命名的一套完整的音乐教......
师德师风建设是办好教育的基础和前提,对学生的成长和发展也会产生深远影响。音乐学科本身具有鲜明的情感特征,可以依托其学科属性......
【摘要】当今社会，随着科技的不断更新，经济水平不断提高，国家更加注重物质文明和精神文明的发展。面对日趋激烈的综合国力竞争，国民综......
【正】中学音乐课是九年义务教育学校基础教育阶段的一门必修课。而音乐教师就是学校音乐课的主要践行者和指导者,也是音乐美的主......
摘 要：中学音乐教育在音乐教育中占着不可忽视的基础教育作用，然而，如今的中学音乐教育仍有着许多不足的方面，音乐教师在教学实践中的......
初冬,北方的寒流天,阴冷抑郁。街头的人们都藏手缩头匆匆而行。刚上完早上最后一节课。把给学生用的乐器放好,劳累困顿,心情烦乱。......
【正】1目前幼师音乐欣赏教学的现状分析1.1教育的内容包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育等美育即审美教育,是运用艺术美......
在音乐教育心理学研究中,情绪作为和认知并重的一个维度日渐受到重视,其中情绪调节就是一个重要的内容。情绪调节对音乐课堂教学的......
作为当代中学音乐老师，我们不能就青符来讲解音乐课，应与时俱进，注意学课的纵横向联系，使音乐课堂丰富多彩．充满生机，使学生在音乐课堂上......
媒妁之言、包办婚姻，是最好的安排，还是难测的未来？无性婚姻的尴尬、水深火热的处境，她该继续忍耐，还是勇敢反抗？当雪夜里的磨刀声霍霍响......
初一音乐教学是小学音乐教学的继续和发展,同时也是中学音乐教学的开始。它是介于小学与中学音乐教学之间的桥梁。做好初一与小学......
中学教育属于过渡教育阶段,是学生思想以及身体的发展时期,因此这个时期教育工作非常关键,正确的教师评价是实现确保教学效果,提高......
中学音乐课是一门实践性很强的课程,而唱歌课是中学音乐课堂的重要组成部分,教师的示范演唱能力的高低,是体现一个音乐教师的基本......
<正>中学音乐教育教学与实践的现状在读大学期间,有幸参加了"国培"计划置换教育实习,3个月时光,我觉得对于我们这些高等师范生来说......
近几年我国实行重视美育教育的浪潮中,音乐教育作为其必不可少的重要手段之一而倍受教育机构重视。因为音乐教育不仅能培养学生的......
【正】 在北京工人体育馆举办的北京市各界青年庆祝一九八四年元旦歌咏大会上,由八个中学的五百名中学生组成的大合唱队,演唱了《......
中学音乐教师钢琴即兴伴奏技能培训的内容与方法程冰所谓钢琴即兴伴奏，是指用钢琴为歌曲（或乐曲）快速并有效果地伴奏，起到对歌曲的补充......
所谓钢琴即兴伴奏,是指用钢琴为歌曲(或乐曲)快速并有效果地伴奏,起到对歌曲的补充和衬托的作用。而钢琴即兴伴奏技能则是在旋律视......
