教学生态系统相关论文
高校思想政治理论课教学生态系统是指高校在组织开展思想政治教学活动的过程中,内外部生态要素与相关生态环境间相辅相成、相互制......
基于产出导向法(POA)理论,构建提升大学生中国文化输出能力的培养模式。该模式的基本框架包括输出驱动、输入促成和产出评价三个环节,......
基于教育生态学的视角,高校专业课程教学模式的改革创新是现代教育改革的必然趋势.以安徽财经大学财务管理专业课程为例,主张把教......
人工智能技术的快速发展将教育教学带入了智慧教育新时代.通过对智慧教育、生态学相关概念的解读,提出智慧教育时代的教学生态系统......
教学是高校实现人才培养目标的重要途径.当下高等教育建构的以教师、学生为二元主体的教学体系,制约了我国高校教学系统结构和功能......
以重庆移通学院为例,简要梳理信息化教学生态系统领域的理论研究现状,再结合学校发展实际,提出信息化教学生态系统建设的平衡、动......
新工科背景下,加强思想政治课建设应围绕立德树人根本任务,以学生为中心,构建由个人发展、教学建设和育人制度组成的高校思政课育......
2020年上半年,受新冠疫情影响,全国高校全部转为线上教育。这一转变促进了高校教学方式的重大调整和深刻反思。面对疫情常态化,从......
教学生态系统是具有生态系统内部要素与基本特征的有机系统,主要包括人的要素、文化要素和环境要素等三个要素,具有教学要素整体性......
随着教育信息化2.0的推进以及全球信息技术的快速发展,传统的教学生态系统平衡被打破,学前教育专业的教学研究工作亟须转型升级.从......
独立学院是一个既秉承中国公立大学的优秀传统,又引入市场机制的具有一定特殊性的高等教育机构.“办实学,共获益”的教育理念使其......
互动教学将课堂作为一个由教学环境、教育者和受教育者组成的教学生态系统,通过教育者和受教育者共同努力,教者有学,学者也教,相互对话......
语文课堂教学生态系统包括教师、学生、教学内容、环境等生态因素,它应该是一个动态平衡的系统。但是审视如今的中学语文课堂教学,却......
信息技术的飞速发展为人类生活的各个领域带来了深刻的变革。教育领域也在信息技术的推动下发生了重大的变化。教育信息化正在各级......
本文基于高职教育“双高计划”的大背景,坚持立足区域,聚焦产教融合,创新性地提出高职院校产教融合的发展路径,以期推进高职教育服......
摘 要:我国航空航天的发展和“互联网+”时代的到来给高校航空航天制造专业教学带来了挑战和机遇。文章剖析了新形势下航空航天制造......
毕业论文写作处在英语专业本科教学的最后阶段,需要以整个本科阶段的教学为基础,从中吸取能量。因此,其质量不仅取决于论文写作的......
教学生态系统是指各教学因素之间形成有机联系、良性互动的循环系统。人才评价方式是其中的子系统之一。高职文秘专业人才评价方式......
建构主义强调主客观统一,主导—主体相结合。为提高学生学习内驱力,本文针对大学通识教育课《数据库基础与应用》课时紧、任务重的......
面对世界生态革命的浪潮,体育界正在深刻地反思和研究现代体育所面临的生态问题,极力探索“人-体育-自然”和谐发展的基本途径和发展对......
随着无线通信技术的飞速发展带来的移动互联网的普及,无线网络无所不在。基于微课的翻转课堂以学生为中心、以学习任务为焦点,不仅满......
教学生态系统的构建,可为高校英语课堂教学营造生动、活泼的教学氛围,促使教师、学生与其他教学因素相互合作、相互制约,实现英语......
教育生态学视域下,教师、学生、教学环境三者相互作用,共同组成教学生态系统,系统的动态平衡是保障教学效果的关键。当前,思政课教......
随着"互联网+外语教学"时代的到来,信息技术正与大学英语教学进行深度融合,对英语的"教"与"学"都提出了新的要求。该研究从生态学......
论文以教育生态观理念为基础,针对现代信息技术环境下初中语文教学生态缺失的现象,提出进行初中语文教学生态建构,以促使语文教学......
从教育生态学视角来分析农村英语课堂教学模式,能够有效地打破传统教育思维在乡村英语教学上的困境。当今,农村英语教育面临着课堂......
文章运用文献资料法、调查法、专家访谈法等方法,对大学英语教学生态系统结与构成要素进行了研究,论证了慕课对大学英语教学生态系......
在英语教学生态系统中,英语教师是最重要的影响因子,英语教师因子的生长必然带动英语教师生态系统整体的发展,而教师发展共同体正......
目前,高职院校文秘专业教学呈现出各教学因素之间联系、互动不足的问题,解决的办法在于构建文秘专业教学的生态系统,将各教学因素......
新媒体技术是以数字技术为基础的最新媒体形态。新媒体技术的出现带来了以慕课和微课为代表的多种新兴教学方式的兴起,促进了高校......
中等职业教育一直面临技能培养"落地"难的问题,基于SPOC的混合式教学模式引入互联网实战,实战教学和模拟教学互为补充,翻转课堂和......
与传统教学系统相比,新的教学生态系统在知识传输过程中应顺应信息技术的发展。五年制高职院校英语教学生态系统的构建,将有利于促......
论文针对现代信息技术在初中语文教学中的应用现状,以教育生态观理念为基础,阐述了初中语文教学生态系统的内涵、生态特征,分析了......
<正>陶行知先生在20世纪30年代就提出教、学、做不是三件事,而是一件事。教是为了学,学是为了做,没有做的教不是真正的教,没有做的......
从生态学的角度出发,我们认为教学生态系统是教学环境中教师群体和学生群体围绕着教学内容开展教学活动的生态集合体。在此基础上......
当代大学体育教学是一个生态系统,因此大学体育课存在的各种问题和缺点,都是影响生态系统的因素。在学校,老师和学生的关系之间的......
从生态学角度看,高职英语教学是由教师和学生与周围教学环境相互作用、共同组成的统一整体,是具有自然和社会双重属性的生态系统。......
长期以来,我国义务教育阶段的美术教育单纯以学科知识体系构建课程框架,以画种为依据划分学习领域,在教学过程中过于关注专业知识和技......