普通高中生物课程标准相关论文
随着全球经济化步伐的迈进,我国教育越来越不足以适应经济社会的发展和我国人民群众接受良好教育的愿望,面对“核心素养”掀起的国......
《普通高中生物课程标准》强调学生是学习的中心,重视在学生已有经验基础上的生物学学习,突出学生的主动探究,倡导合作互动的学习方式......
期刊
摘要:在基础教育中,普通高中生物课程标准是振兴教育,适应国际潮流,全面提升学生素质的唯一选择。普通高中生物课程标准(生物课标)......
期刊
<正>1设计思路《普通高中生物课程标准(实验)》指出:"生物学教学中有不同的探究方式。除了实验探究,通过对资料的分析进行探究也是......
<正>1设计思路培养学生的生物学科素养已被写入《普通高中生物课程标准(实验)》中,这就意味着高中生物学教学,不仅仅是为了让学生......
<正>社会责任是生物学核心素养之一,是指人们基于生物学的认识参与个人与社会事务的讨论,作出理性解释和判断,尝试解决生产生活中......
期刊
<正>《普通高中生物课程标准(2017年版)》(以下简称"新课标")的正式颁布实施,标志着我国生物学教育迈入了核心素养的新时代。为了......
完整的课堂教学活动包括教学目标、教学过程和教学评价,其中教学目标占据着首要位置,它是实施课堂教学的主要依据,也是评价课堂教学成......
1命题原则1.1紧扣课程标准《普通高中生物课程标准(实验)》(以下简称“课标”)中确定的课程理念是:提高生物科学素养,面向全体学生,倡导探......
期刊
一、教材分析人教版必修一第4章《细胞的物质输入和输出》共3节内容,第1节《物质跨膜运输的实例》主要说明细胞膜是选择透过性膜,......
<正>《普通高中生物课程标准(实验)》强调"加强实验和其他实践活动",并指出"实验和其他实践活动是生物学教学的基本形式之一",即实......
<正>免疫学知识在清末民初时期初入我国中学教科书,一百多年来,它的地位发生了比较大的变化。在1990年之前,免疫学内容主要在初中......
<正>《普通高中生物课程标准(实验)》在前言部分中指出:"注重使学生在现实生活的背景下学习生物学,倡导学生在解决实际问题的过程......
期刊
<正>在《江苏省普通高中生物课程标准教学要求(修订稿)》中,明确指出"探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验"旨在引导学生通过对......
本文从叙述生物学课程改革的社会背景入手,阐述了依据当今生物学课程改革和《普通高中生物课程标准》(以下简称为《课标》)的基本理......
学位
2004年5月,人民教育出版社等单位遵循高中生物课程标准的基本思想和内容要求,编写了普通高中生物课程标准实验教材(以下简称新教材......
<正>1.当前高中生物探究性实验教学中存在的主要问题随着新课程改革的深入,生物实验在高中生物教学中的地位和作用越来越突出,通过......
随着2003年《普通高中生物课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)的颁布,高中生物新课程改革正式拉开序幕。如今全面实施高中生物......
学位
1《普通高中生物课程标准(实验)》分析《普通高中生物课程标准(实验)》在课程目标中明确指出学生应该具有一定的生物学实验技能,《考试......
期刊
本文从结构框架、课程性质、课程总目标、具体目标内涵、教学建议、评价建议六个方面对《普通高中生物课程标准(实验)》和香港的《生......
期刊
“学案”是在教师引导下,为了开启学生智慧、发展学生能力而设计的由学生直接参与并完成的一系列的问题探索和要点强化等全程学习活......