现行初中语文教材相关论文
古义晦茫，给人们注释古籍带来了极大的困难，古籍注本中惑于常训而误注，因不明词、句的意义而避而不注等现象屡见不鲜。即使是现行九年......
现行初中语文教材《人教版》是按大的主题框架编排而成的。如七年级语文下册大主题是这样的:一单元"成长花季";二单元"爱国情怀";......
现行初中语文教材第一册,选编了老作家萧乾的《枣核》一文,文章通过一位“旧时同窗”,现在的“美籍华人”异常想念旧时院里的枣树,......
我认为现行初中语文教材的下列篇目、也包括一些我们教师对于教材的处理有悖“人文教育“的宗旨。一、《七根火柴》:细节失真情感......
诗歌是一种常见的文学体裁.它在我国有悠久的历史,诞生得最早,普及面最广,成就也最高,对整个文学的产生和发展有着强大的影响和渗......
几年来,通过对众多优秀语文教师的成功课例的观摩学习,以及自己在初中两个班级教学中的试验,笔者摸索出了语文讲读课的“自读·......
本文论述了现行初中语文教材的特点以及如何把握教材的原则。阐述了正确认识教材是准确驾驭教材的基础,亦是培养师专中文专业学生......
东晋大诗人陶渊明的《桃花源记》中三次出现“外人”一词。三次出现的句子是:①“其中往来种作,男女衣着,悉如外人。”②“自云先......
<正> 现行初中语文教材中的《汉语知识》,在举例方面尚存在一些不当之处。现举几例,并略作分析。 1.第二册《虚词》中将“当初”......
现行初中语文教材第三册《口技》一文里,编者将“会宾客大宴”的“会”解释为“集合”,笔者觉得不妥,不敢苟同。 首先从句子结构上......
《〈枫桥夜泊〉新解质疑》是现行初中语文教材第五册中的一篇课文，来自一线的老师读出了自己的“新解”和“质疑”，体现了课文阅读的......
