初中语文课相关论文
第一册 1 一件珍贵的衬衫 2 老山界陆定一 3 ※草地晚餐刘坚 4 ※红军鞋江耀辉 5 △九个饮事员谢方祠选自《星火燎原》第三集 6 ......
【内容摘要】口语交际是语文教学中的一个重要组成部分。教师要严格要求学生讲普通话，养成文明用语、礼貌用语的好习惯。说话要围绕......
【内容摘要】语文这门学科在锻炼学生的综合能力上有着重要的意义，是学生学好其他学科的一项基础。在各类因素的影响下，很多地区的初......
从内容的编排上看,统编版初中语文教材的课外古诗词一方面保留了原有的课下注释,并排版到诗词的右面;另一方面舍弃了人教版原来用......
随着外出务工人员的逐渐增多，农村中留守孩子的教育问题是摆在教师面前的一项艰巨而繁重的任务。下面我就语文教学中如何对学生进行......
前苏联教育家克鲁普斯卡娅曾经说过：“儿童阅读在孩子生活中起着重大作用，童年读的书几乎可以记一辈子，影响孩子进一步的发展。”因此......
本文从“品文本之理,在研读主题中感受美;借诵读之力,在品读语言中欣赏美;推想象之舟,在个性阅读中创造美”论述了在初中语文阅读......
新诗在小学语文课文中，占的比重并不大（除北师大版以外）。但这部分课文，不少教师认为是难点，不知道怎么去教。新诗教学为什么会成为难点......
前不久，听了几节青年教师的竞赛课，其中有两位教师上的都是初中语文课标版第一册中的《羚羊木雕》。讲课的教师课前作了认真准备，课讲......
综合：包罗万象集大成 【现象】一、教师教《散步》，在明示学习目标，让学生读了几分钟后，就让学生分组活动，有的根据文章内容上黑......
【摘 要】创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。教师要注意激发学生的学习兴趣，培养发散思维能力，鼓励质疑，启发想象，......
如果说立意是一篇作文的灵魂的话，那么语言便是它的美丽面容了。相人相面，读文读言。语言通顺固然不错，但是生动、形象、鲜明、新颖的......
新课程改革方案实施以来,课堂观念发生了较大的转变,教师“导”的作用也能够充分发挥,学生自主合作探究的学习方式已逐步形成,这些......
初中语文教材中涉及古典诗歌六十余首。作为我国古代文学的重要组成部分,这是初中生必须掌握,而且每年必考的内容,分值高达几十分,......
课感,就是对课堂教育教学情况的一种直觉感知、感悟,它能使教师灵活、机动地调整教育教学进程,使之更有针对性、更优化。同样,作为......
吕叔湘先生曾指出：语文教学“关键在于一个‘活’字”。又说：“成功的教师之所以成功，是因为他把课讲活了。”可见“活”是语文课堂教......
汉字是世界上最古老的文字之一，是我们祖先最高智慧的创造，是中华民族的骄傲。它不仅传承并发扬了中华民族璀璨的传统文化， 为中国人......
【摘 要】阅读教学是师生互动交流的过程，而“问”与“答”是师生交流的重要途径，也是语文课堂生命力所在。在目前的初中语文课堂教......
长期以来,语文教学虽然不断地进行改革,但以传授知识为主要内容的唯理性教学模式以及按“知识点”的条条框框和思考题逐一分析、解......
小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和典型的环境描写来反映生活。小说的中心是通过一系列的“材料”来完成的。而“材......
一、国外阅读资源的选择与利用的启示在西方,许多国家拥有着属于自己独特的拓展阅读教学方法,虽然各个国家的语言不同,但是方法却......
埃及作家阿巴斯·阿卡德说：“阅读——而不是别的，可以给我比一个人生命更多的生命”。他把阅读看成是一个人个体生命的扩展。的确，在......
文言文可以让学生感知中国文化的博大精深，亦能培养学生的高尚情操，而对文言文有些句读及句意的理解，可说是仁者见仁，智者见智。笔者现......
基础教育新课程改革以后,三维目标被正式提出,受到了广泛的关注。文章采用质性研究和量化研究相结合的方式对三维目标达成度进行了......
在多年的校园生涯中，最令我热爱并为之着迷的，是语文课。 我在乡村度过了完整的童年时代。那个年代的乡村，自然没有可供选择的书籍......
从小学到中学，学生在生理、心理及知识结构上都是一个飞跃，让学生迅速适应新的学习环境、跟上快速发展的时代节奏是教师责无旁贷的职......
曾看过这样的一幅国画：一叶扁舟漂浮在水面，一渔翁坐在船上垂钓，四周除寥寥几笔微波外，几乎全是空白。画面看似平淡无奇，却能给欣赏者提......
摘要:义务教育阶段的语文学习,学生具有初步的创新精神和实践能力的创新教学已成为语文教学的一个重点。如何培养学生的创新能力,......
以主题组元的初中语文课本。其中的单元主题词，就值得揣摩与玩味。现在以苏教版与北师大版教材为例，看其单元主题词的提炼与表达，就很......
摘 要:阅读能力是初中语文教学的重要方面,因此语文教师应该紧紧把握课程要求,遵循教学原则,科学有效地实施初中生阅读教学,促进学......
如何才能提高学生的阅读能力呢?不妨从以下几方面来试一试。 一、营造自主、投入、清醒的阅读氛围 在实践中,我发现......
不知不觉间，我们的八年级语文学习之旅渐近“尾声”。面对八（下）语文课本中的第五、六两个单元，同学们也许会问：这两个单元有何“非常”......
初中语文课本中选录的文言文，多是古代文人墨客遗留下来的精品佳作，是中华民族五千年博大精深的文化载体。学习文言文不但能使学生获......
这里所说的“点评”，非作文点评，而是初中语文课上，教师对学生的发言作出的指点、评价。随着课改的深入，学生的主体作用、个体体验、创......
传统的语文教学模式曾一度令教师厌烦、学生头痛，“上课讲课文，复习背课文，考试写课文，考后忘课文。”的现象在很大程度上扼杀了学生的......
语文是传播交流的工具，而文言文则是桥梁，是沟通古今文化的桥梁，是承载中华古典文化的工具。但是由于古今汉语存在较大的差异，对于初步......
一千多年来,陶渊明的气节操守、处世方式、人生态度一直影响着中国文人,其诗歌独特的艺术表现和审美情趣也影响着中国诗歌的进程,......
摘要：初中语文教学不仅是知识的传授过程，更是学生创新思维能力培养的过程。教师在教学的过程中要注重培养学生的创新思维能力，从而提......
随着教学改革的逐步深入, “教会学生学习”已成为当代教育改革的响亮口号。发挥课堂教学主渠道、主阵地的作用，充分弘扬学生的主体......
随着新课程改革的不断深入推进，新课程标准将语文课程定为工具性与人文性的统一，并指出语文教学要承担起加强学生的人文熏陶，在潜移默......
