美国语文相关论文
教学设计需要智慧,教学环节需要智慧,教学活动也需要智慧,建平中学特色之一的学科有效作业之设计更需要“智慧”.建平中学大力提倡......
是中国大陆第一套系统引进的西方中学语文教材,通过对它的仔细研读,发现其教材编排结构具有两大显著特点,即以“历史发展”为线索......
通过对比现行的试编本语文教材对在编写体例、文本选择、以及习题设置上的借鉴和独创性发展.从中反映了新课程改革环境下语文知识......
本文在学习《美国语文》的基础上,阐述“美国语文”编制中的特色和长处,以达借鉴、吸收之功。
Based on the study of “American......
借鉴美国语言教学的课标研究、课程设计和教材编写的科学性设计,在初中英语阅读教学中,尝试进行全息阅读教学实践。实现国内外语教......
语文教材是语文教学内容的载体,是最重要的语文教学媒介。阅读内容结构作为教材中的重要部分,长期以来受到学界广泛关注。展望语文......
世界上任何一个国家的语文教育，都不仅仅着眼于向学生传授一种符号系统或让学生掌握一种交际工具。语言是民族的语言，文字是民族的文......
美国语文常见的阅读教学模式有八种:阅读工作坊模式,文学聚焦单元模式,文学圈模式,主题周教学模式,整体语言教学模式,网络探究阅读......
一、美国语文教材中的微型写作微型作文,在中国教育者的理解中,普遍认为是一种字数少、篇幅短的小作文,有人如此定义:"微型作文是......
21世纪的作文教学应是植根于现实土壤、不断更新发展的高效教学,教学过程应是自由、愉悦、系统的,呈现多样化、个性化特点,作文教......
教学设计需要智慧,教学环节需要智慧,教学活动也需要智慧,建平中学特色之一的学科有效作业之设计更需要"智慧".建平中学大力提倡有......
美国语文已形成比较成熟的单元教学体系,单元教学设计相当普及。美国母语教师克里斯蒂娜·萨尔蒙设计了一份初中＂传记单元＂教案,......
在不到两百年的时间内,美国一跃成为世界经济强国,这个国度的起飞与教育不无关系。美国作为一个教育强国,它的教育进步同经济发展......
<正>王爱娣的《美国语文教育》一书于2007年出版,它为我们呈现了美国加州语文教育的现状。本书是作者赴美国加州尔湾协和大学考察......
通过详细阐述《美国语文》这套教材编制中的特色和长处,可以找到美国中学语文教材和我国中学语文教材的不同之处,而通过对比引发对......
美国语文课程非常注重核心素养的落实,主要体现在:课程学业表现与核心素养保持内在同构性,教科书中的学习活动与核心素养紧密融合......
两国中学语文教材练习设计的差异,其实是东西方文化的差异和教育观念的差异。比较美国语文教材练习来看,我们更关注对文本的守护,......
<正> 一上个世纪90年代以来,美国教育领域掀起了一场影响广泛的新课程改革运动。这场课程改革主要是通过制定全国性和各地方的课程......
<正>初读《美国语文》,首先是新奇,其次是惊讶。教了几十年"中国语文",对过于工具化的、支离破碎的中国语文印象深刻,而打开整本的......
随着课程改革的深入发展,我国的小学英语教材的编写使用质量和成效有了明显的改善,在推进和深化基础教育改革,提升素质教育质量上,......
<正>看了中、美、日三国的语文教材,细心的人不难发现它们其实既有许多相同之处,又有诸多不同之处。一、都坚持文道统一的原则,注......
通过介绍美国语文教案设计常规结构的"话题""教学目标""材料准备""活动设计"和"评价",展示美国语文课堂教学的一些基本理念和实践......
<正>近读《美国语文》(上下册),感触颇多。虽然只读了汉英对照中的汉语部分,而且也是译者已经删减和浓缩过的"二手货",然而依然能......
基础教育课程改革在全国范围内的推进,使我国教材的编辑和出版也由过去一枝独秀发展到当下的万紫千红争奇斗艳。语文教材的建设由......
<正> 这篇文章包括两个部分。第一部分,谈谈我在访美期间对于美国语文教学的一些观感。第二部分,谈谈由访美观感中引发出来的一个......
众所周知练习是语文教材中除了范文之外的最重要的组成部分,练习活动的设计体现了教材训练的方向和重点,因此也是一套语文教材价值......
语文教材的编制质量，直接关系到语文教学的效率和语文课程目标的落实。语文教材作为语文知识的重要传播者，对教师和学生具有非常大的......
语文教材是最重要的课程资源,它对于实现语文课程的具体目标有着重要的意义。美国是世界发达国家之一,其教育也居于世界领先地位。......
随着我国基础教育改革的不断深入,教材建设在全国开展的也是如火如荼,从一纲一本转化为一纲多本,并逐步朝“多纲多本“的方向发展,......
随着课程改革的深入发展，我国的初中语文教材的编写使用质量和成效也有了明显的改善，在推进和深化基础教育改革，提升素质教育质量上发......
语文课堂常有课堂练笔,还有一单元一次的习作训练,这种先读后写的程序及习作内容、形式与课文一一对应,都是读写结合。我们仔细分......
以勤补拙读书苦十载深得教书乐1982年,我考取了安徽宣城师范学校。在校四年,有三件事情对我影响至大,它们奠定了我一生从教和生活......
《美国语文》教材的习题设置相当讲究,题量与类型丰富,如:问题指南、阅读理解、文学聚焦、点子库、微型写作课等,构成一个相对固定......
<正>课堂生态的概念,由美国教育家沃勒(W.Waller)于1932年提出,即用生态视角、生态方法和理论来研究课堂现象,分析解决课堂问题,目......
《美国语文——美国著名中学课文精选》是中国第一套系统引进的西方中学教材,它是由冯浩岚编译的适合12～18岁学生学习的文学读本。......
反复咀嚼着《感受美国的语文课》一文，心里不免泛起阵阵酸楚。看似零散杂乱，没有层次，漫无目的的美国语文课堂，却能在当今世界立于领跑......
期刊
语文教学自身有其内在的逻辑,并要遵循自身的发展规律。在语文教学质量日益受到质疑的时代,对语文教学的审视,离不开对国外有益经......
<正>翻开美国语文教材,走进美国的语文课堂,我们不难发现美国语文教育的一些特点:它承载了丰富的语言信息,设置了综合、系统的训练......
<正>王爱娣以一位中国语文教师的职业眼光和对外汉语教师的英语功底,在大量的实地考察、座谈交流、网络搜索、资料考证、与所教学......
近日,笔者阅读了王爱娣老师编著的《美国语文教育》一书。该书从美国语文教育改革与课程标准谈起,一直谈到了美国教育的发展前景,......
