英语交际教学法相关论文
On Application of Communicative Approach in Oral English Teaching: Class Seven and Eight in Grade Ei
随着世界经济和社会的发展,英语已经变成了一种非常重要的交流工具。现在的中学生基本掌握了英语基本语法和一定量的单词,具备了初步......
如今,高职高专院校规模发展迅速,但是高职院校的英语教学和学习还存在许多问题,如学生学习英语的兴趣不足,效果不佳;教师的教学方......
【摘要】英语交际教学法,能够充分发挥学生主体地位,实现英语教学课堂听、说、读、写四维统一,可以提高课堂教学的效率,实现英语教学主......
所谓交际教学法(Communicative Approach),就是以教师与学生之间、学生与学生之间英语语言的交际活动为手段,以培养学生英语语言的交际......
在传统的初中英语教学模式中,老师处在主体地位,学生只能被动的接受语法、词汇等知识,这种教学模式不适应当今社会的需要,想要提高......
内容摘要:言语行为理论是针对于语言功能,可用于指导在英语口语交际方面的教学,而学生们对于言内行为,言外行为,言后行为的一系列理解和......
笔者从“交际英语教学法”的理论和实践入手,阐明教师如何较为科学的教授一门外语并引导学生有效自主的学习,快速的掌握一门外语.......
1992年在全国范围正式实施的(以下称新大纲)以交际法原则为基础,结合我国国情,明确规定:"义务教育全日制初级中学英语教学的目的,......
英语交际教学法,最初是由美国人类学家海姆斯在20世纪70年代初提出的一个概念,它在实践中经历过许多挑战与考验,并且在实践中不断......
本文首先介绍了英语交际教学法的意义和特点,而后分析了英语交际教学法在初中英语教学实践过程中应注意的事项,分析了英语交际教学......
西方社会语言学家海姆斯指出每一位学习语言的人,他的语言能力不仅包括了他是否能够造出有正确语法的句子,还包括他是否具备有效使用......
本文通过对“跨文化教育”的必要性的分析,并结合跨文化交际的具体内容来进一步阐释在英语教学活动中如何培养学生的跨文化意识,如......
本文从厌倦英语学习这一现象着手,认为缺乏"信息沟"是造成这一现象的原因之一,我们可以采用英语交际教学法和互动教学法来改变这一......
初中是中学生语言发展的重要阶段,初中英语教学作为学生英语培养的基础,使得初中英语的教学水平显得尤为重要。而随着时代的发展,......
交际教学法的核心认为语言首先是一种社会交际的工具,因而主张以具体的交际功能项目为内容来安排教学,并根据学生将来工作的实际需......
教师应用交际教学法时要注意提高学生学习兴趣的环节、让学生自主的总结错误的环节、让学生拓展更多知识的环节。
Teachers shoul......
随着国际化的发展,英语的应用越来越广泛,社会中很多领域都会涉及英语,因此在教学领域融入英语是非常有必要的。在初中阶段的教学......
英语交际性教学法是一种培养英语学习者交际能力的教学方法。本文总结了交际教学法需要走出的几个误区,并阐述了培养学生交际能力......
一、前言1993年11月,英国剑桥大学考试委员会与中国国家教委考试中心合作,将“商务英语证书考试(简称 BEC)首次推向中国大陆七省市......
[摘 要] 从我国现阶段的初中英语教学现状来看,英语教学普遍存在“哑巴英语”的问题,学生的英语表达能力严重缺失。新课改下的初中英......
培养学生英语交际能力的探索和实践衡孝军我国传统的英语教学方法只注重传授语言知识和培养语言技能,而忽视培养学生的英语交际能力......
英语精读课的“真实性”刘汉德郭厚文一、引言英语交际教学法是语言教学发展的一大趋势,为英语学习营造一种切合实际的交际环境,选......
自1980年以来,国家教委已先后聘请数千名外籍英语教师来我国高校任教。他们大多来自美国、英国、加拿大、澳大利亚和新西兰,英语是......
[摘要] 中等职业学校的学生在入学时英语基础都很差,学习目的不明确,对英语不感兴趣,这为英语教学造成了很大困难。交际教学法既培......
语言是人类最重要且不可缺少的交际工具,职业学校培养学生的要求与目标决定了对学生的英语教育要着重于实际运用能力的培养与锻炼。......
本文阐述了"英语课文剧"在英语教学中的作用,并就如何创造性地运用"英语课文剧",提高英语教学效果及质量,提高学生运用英语进行交......
随着我国教育改革的不断推进,学校越来越重视学生们创造和实践能力的培养,英语作为世界通用语言,在基础教育中占有极为重要的地位......
模因论是一种基于新达尔文进化论观点来解释文化进化规律的新理论,它为语言研究引入了信息复制的观点。本文首先介绍了模因论的主要......