英语教学方法相关论文
高职院校主要是为了培养应用型的人才，英语课程教学是我国高职教育中的重要部分。近年来，行动导向教学的理念逐渐在高职英语教学中加......
创新是一个民族进步的灵魂。当前教育工作面临的新形势、新任务，尤其是新课改的不断实施，要求教师探索解决教学问题的新思路。教师成......
对许多教师和学生来说,听写就是教师逐词逐句朗读一个语段或几个句子(一般读2～3遍),学生逐词逐句听写,最后教师再读一遍让学生检查.......
在新世纪，高职院校教育改革中有个显著特点，这就是将知识作为重点的教育现在已经变成以技能和素养作为重点的教育。高职院校英语教学......
我一直在苦苦思索：如何让英语融入学生的生活，让学生在真实的语言氛围中学习、使用英语？面对小学英语教学的困难处境，我们不可盲目地效......
摘 要： 专业素养主要指教师丰富的语言文化知识及灵活运用各种教学方法、发挥整合作用及运用教育智慧解决教学问题的能力。教师良好......
【摘要】本研究以小班幼儿英语教学方法为研究对象，运用观察法和问卷法，调查了目前小班幼儿英语教 学方法的现状、实施效果及其各......
（江苏沛县第二中学221600） 【中图分类号】G623.31 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2012）06-0147-01 培养学生初......
【中图分类号】G633.41【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2014）20-0053-01 英语是一门十分实用且重要的国际语言。在我国现......
从事小学英语教学已快一年了。一年来,我不断总结摸索小学英语教学方法,结合几年大学英语教学经验,我总结出采用合作互动的课堂教......
一、引言 生活离不开音乐，课堂也会因为音乐而生动起来。好的英文歌曲有它丰富的内容，优美的节奏，和谐的旋律，听起来悦耳并使人......
【摘要】探讨初中生喜欢的英语教学方法：七放手。 【关键词】初中生 喜欢的 英语教学方法 【中图分类号】G633.41 【文献标识......
中职学生区别于高职学生，因为他们没有参加高考，年龄也相对较小，有其特殊性，在教学方法上必定与高职学生不同。笔者结合自身多年的教学......
摘要：随着我国改革开放的不断深入和社会对外向型人才需求的不断增加，英语学习对高职高专院校的学生来说十分重要。本文主要针对目前......
任务型语言教学是交际语言教学理论在20世纪80年代发展起来的一种新兴的教学途径。它是在我国实施新课程标准后引入的一种新型的英......
英语教学是多层次多方面的整体活动。传统的英语教学片面地强调语言知识的规则，不能根据学生不同个性不同层次的实际情况进行多样化......
中学英语传统教学方法把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性上，从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断销蚀。主要表现在：重教......
在过去的几十年里，我国的高校英语教育取得了一定令人瞩目的成绩，但是也存在很多不足之处。很多学生经过十几年的英语学习，甚至读不懂......
高职高专的英语教学以就业为导向的课程改革，其教育应该和普通高校对于英语的“学科型”教学有所区别。作为高职的英语教师，其英语课......
随着我国经济的快速发展、市场经济体制的完善和人才竟争的加剧以及国家对中等职业教育重视程度的不断加深,社会对中等职业学生的......
随着时代的进步，学习英语的人越来越多，与英语接触的机会也越来越多。我国提倡的是素质教育，同样，现在的大学把学生对于英语的掌握作为......
小学英语教学是学生学习初中英语的基础，学生在小学打下良好的英语基础，初中英语学习也就水到渠成，可事实上刚升入初中的学生英语水平......
最近与一些同学闲聊时我发现，同学们都很喜欢新东方的英语教学方法：课上不拘一格，各抒己见，课下不用做大量的习题。大家都说，要是我们平......
信息技术时代，对高中英语教学提出了新的要求。因此，研究在现代信息技术环境下的高中英语教学方法，是广大中学英语教师面临的一个新课......
摘 要： 好奇、好胜、好动是幼儿常见的心理特点。在英语教学中，教师要把握好这些心理特点，优化教学方法，使其心理满足，从而增强幼儿英语......
【摘要】初中英语教学在长期发展中，由于受到各种不同类型因素的限制，在关于跨文化交际方面已经不能为学生进行较为系统的能力提升。......
【中图分类号】G633.41【文献标识码】B【文章编号】1001-4128(2011)02-0109-02 长期以来，在我国英语教学工作中，受“应试教......
一 谈起背诵，也许有人会认为这是一个老掉牙的问题。的确，背诵教学不像教改中所涌现的一些名词术语那样花枝招展，怡人耳目。在实施......
判断小学英语课堂是否高效，对知识的掌握并不是唯一的标准，另一方面是看学生是否感受到学习英语的乐趣，学生是否充当了主导者。英语作......
直观教具是很有价值的教辅手段，尤其适用于那些教学对象年龄较小、对目的语的认识还停留在感性阶段的外语教学活动。在小学英语教学......
高中阶段是学生学习英语的基础阶段，是学生巩固和提升英语运用能力的关键时期。近年来，虽然我国高中英语教学在教学水平、课程设置、......
为了能使初中英语教学内容更加适应实际教学的需要，传统的英语教学方法必须做出相应的调整。过去的教学方法过于死板，缺少互动性。那......
目前的初中英语教学习惯和教学模式对教学改革实施有着一定的制约作用，已经不再适应现代教育，因此需要进行教学改革。随着新课程改革......
英语作为一门全球通用语言，需要得到学习者和教育工作者的高度重视。于是初中英语教学的模式就成为了一个需要深入研究的问题。小组......
初中英语教师实现专业发展的重要途径之一是进行英语校本教研的应用研究，校本研究是决定教育课程改革是否具有可实行性的重要教研活......
中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1671-7597（2009）0110164-01 在国际外交、贸易、科技、信息等方面中，英语是目前使用最广......
《义务教育英语课程标准》指出:基础教育阶段英语课程的首要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣。而趣味游戏就是一种很好的英语......
课堂教学是实施素质教育的主阵地,课堂教学艺术也是教育艺术的重要组成部分,我们的英语课堂教学,要让学生听得懂、看得明、讲得出.......
前言:新英语课程改革的重要目标就是提倡学生积极主动，独立自主探索学习，同时也鼓励相关教育单位创新英语教学方法，创设符合学生综合......
初中英语教学是我国学生学习英语的十分重要阶段，而于传统的初中英语教材相比，译林牛津版的英语教材有着明显的自身特点。因此，如若教......
英语学习现在在中国已经日趋普及,在全球化的今天,英语学习显得尤为重要。西藏地区地处青藏高原,交通不便,经济发展相对滞后,师资......
【摘要】高职高专是培养社会综合性人才的基地，在新历史条件下，社会对大学生英语综合运用能力的要求越来越高，为满足社会需求，高职院校......
