人格个性相关论文
【摘要】随着我国对外贸易的迅猛发展，对于商务英语人才的需求也越来越高，而剑桥商务英语的课程也因此炙手可热，不少高校也专门开设剑......
摘要：培养学生的语感是提高学生语言文字能力的重要手段，而强化阅读教学是其首要任务提出的题中应有之义。因为语感培养必须是种感官......
改革教学方法，发展学生思维，培养学生的自学能力，打造高效课堂是当前教学改革的重要课题。现我结合教学实际就“打造高效课堂”谈几点......
目的分析小儿功能性腹痛的个性特点。方法对35例功能性腹痛组学龄患儿和30例正常对照组儿童采用艾森克人格问卷(少年)进行对照分析......
小学语文教学的核心任务是培养学生掌握和运用语言文字的能力 ,并通过语言文字训练 ,培养学生的思想品德 ,发展学生的人格个性 ,提......
语文教学是最具综合性的一门学科。语文知识的传授，听、说、读、写能力的培养，道德情操的陶冶，艺术美感的熏陶，乃至人格个性的塑造，都是......
从心理学上讲，情感教育是指动机、兴趣、情感、意志、性格等非智力因素的教育，具體来讲就是要求学校教育注重对学生潜能方面的价值、......
由于家庭经济、生活氛围和教育环境等原因，流动儿童与其他学生相比，在学习、性格、心理健康等方面存在一些差异。从教学实践中发现，差......
随着新时代的到来,社会对人才能力的需求趋向于复合型,传统的课堂模式已经不再适应新时代的发展。2018年教育部印发《关于狠抓新时......
目的 探讨人格个性因素在学龄儿童功能性消化不良 (FD)发病中的作用。方法 采用艾森克人格个性问卷 (EPQ)对 2 0例功能性消化不......
李安的电影从开始就将性、政治与文化三种元素非常和谐完美地融合在一起,以特定的政治或文化作为背景,以婚姻、爱情及性作为电影戏......
介绍了湖湘文化的含义与特点,分析了在湖湘文化影响熏陶下所形成的毛泽东独特的人格个性品质:忧国忧民、无私无畏,爱国主义相统一......
汉末魏晋，天下大乱，士阶层思想解放，个性生长，狂傲不羁，开启文学的自觉时代。“竹林七贤”之代表人物阮籍于乱世中独步天下。他以真情性......
在唐代古文运动发展历程中，元结和柳宗元是分别处于两个不同阶段的代表人物。元结是唐代古文复兴的先驱者，柳宗元是古文运动的领导者......
目的探讨寻常型儿童银屑病患者与健康儿童的个性特征差异。方法应用艾森克个性问卷（儿童版,简称EPQ-Child）对47例7～15岁的寻常型银屑......
