歌唱者相关论文
音乐素养，是指在音乐理论、知识、艺术和思想等方面所具备的综合素质和修养。具体包括以下几方面的内容：第一是音乐理论知识的水平，包......
一、歌唱艺术要来源于生活 音乐是表演艺术，一个歌唱演员需要有分析、理解作品内容和体验作品感情的能力，并且会用歌声去表达作品......
声乐艺术是歌唱者将歌曲作品呈现给观众并供观众感爱的艺术。法国著名歌唱家亨利·费尔迪南·曼什坦说过：“情感是歌唱的灵魂，只有当......
【中图分类号】G633.951 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）07-0205-01 对于音乐作品的歌唱训练是中学音乐教学中的一......
1.树立以音乐为中心的整体教学观念 作为艺术的一个分支，音乐是声乐艺术中的重要内容，教师应从培养学生音乐内心听觉与音乐意象入......
音色对于一个歌唱者来说是非常重要的，不论任何声部，美妙的音色是推动他们前进的基石。也是帮助他们良好发展的动力。男高音是所有声......
歌唱是一门听觉艺术，演唱者不仅是声乐作品的传播者，又是原创者与听众之间的搭桥者和直接演绎者，演唱歌曲需要歌唱者根据作词作曲家的......
1.树立歌唱自信心 自信心对人具有重要性，一个人如果没有好的自信心，那么他无论做什么事情都会一事无成。而自信心对歌唱者来说尤......
歌唱艺术做为一门综合表演艺术，主要是依靠音乐形象来表现歌曲的内容和涵义。在多年的声乐学习与教学实践中，笔者发现很多声乐专业的......
本篇论文通过借鉴心理学、音乐心理学、表演心理学和教育心理学等相关交叉学科的知识，着重探讨在合唱训练中如何运用心理学中关于“......
每当我们讨论发声问题的时候 ,不可避免地总要直接或间接涉及到共鸣问题。声乐中的共鸣 ,可以使歌唱者的声音变得圆润、柔和、和具......
声乐是技能性较强的艺术学科门类,主要以技能训练为主,总的来说,是训练歌唱者的呼吸、共鸣、发声、吐字等协同运动的动作.就像一个......
声乐这门学科不同于其它学科,它是以歌唱者的人体作为乐器,以创造主体的心理活动为基础条件,是一种内容十分复杂的心理活动,是生理......
歌唱的艺术表现是声乐艺术的灵魂和生命，每一个声乐学 习者都应对其进行深入的研究，才能更好的表达歌曲，创造出 完美的音乐形象。声乐......
声乐是一门听觉艺术,它是靠人的心灵去感悟和体味的。要想得到优美的声音必须用“内心听觉”来指挥和控制你的发声机能,即“要求歌......
“声情并茂”是歌唱者一直追求的目标。但是,在一些声乐教学中,教师往往会把歌唱的气息、共鸣、咬字等声乐技巧训练做为每节课的重......
法国艺术家罗丹说“艺术就是情感”。歌唱就是情感的艺术,学生在情感发生时会出现各种心理活动,歌唱心理是歌唱者在学习与实践过程......
美声唱法从欧洲传到中国来并为中国广大歌唱者所接受和崇尚不过百年的时间,老一代歌唱家们最先将美声唱法传入中国并培养了大量的......
声乐钢琴伴奏是一门综合的艺术。它与歌唱者紧密结合成为一个统一的整体,对于完美表达一部声乐作品的内涵,起到与演唱者同等重要的......
语言是歌唱的基础,中外各种唱法就在于语言特点的不同而形成了不同的特色。歌唱的过程也是语言艺术化的过程,民族语言代表了民族特......
一直以来,人们常用“字正腔圆”一词来描述一个人精湛的歌唱技艺。的确,语音纯正、吐字清晰、声音明亮、圆润是对歌唱者的高度评价......
诗是用来表达诗人的意志,而歌是诗的语言的延伸。徐徐咏唱,以表达诗的意义。一首声乐作品要想打动听众,必须是演唱者忘我的投入和......
一、对声乐演唱中心理因素的认识在声乐教学中,很多人比较重视歌唱的发声技巧和音乐的处理,觉得作为歌唱者具有全面的艺术修养、娴......
歌唱艺术是-个能引起广大听众浓厚兴趣的人声艺术.将最美好的歌声奉献给听众,给人们带来精神上美的享受,是每一个歌唱者的心声,同......
在职业教育幼师专业的教学中,声乐教学是一门补课或缺的课程,它是幼师学生必须掌握的一门技能技巧。声乐教学是一门技术性、科学性......
歌唱是音乐领域中最早的艺术形式,也是群众文化中最主要的娱乐方式,人类自从有了文化活动以来,就有了歌唱.歌唱艺术是表演艺术之一......
嗓音就是语言。它是由口腔而不是从声带产生的。声带只产生声,通过语音学的步骤,在口腔内变成元音和辅音,这就是嗓音的来源。一般......
声乐曲谱上的音符文字,演唱者不仅需要用声再现,更要去挖掘蕴藏在作品里那些情感内容,使之成为具有生命力的音乐;因为词作者即使把......
声乐:顾名思义,“声”是声音,“乐”是音乐,人的嗓音,就是一件乐器,一件能用不同语言表现音乐的奇妙的软管乐器。人要做到能正确、......
歌唱气质是歌唱者在演唱过程中表现出的相当稳定的个性特点和风格特点.独具个性特色的歌唱气质能给人们留下深刻美好的印象,是一个......
在声乐专业领域,评判歌唱者水平高低通常取决于所演唱的歌曲大小.而对于凭“大歌”“小歌”,来评判歌唱者水平高低也存在一定的异......
在民族声乐艺术领域中,用“情”准确和富于创造性地表达声乐作品中蕴含的思想内容,塑造感人至深的艺术形象,以情带声,借声传情,是......
谁也不会否认,任何一位歌唱者都需要好的钢琴艺术指导,就像任何一所音乐学院都需要出色的音乐教师一样.出色的艺术指导总是匮乏的.......
一、嗓音条件和歌唱感觉 声乐教学很注重歌唱者的自身条件,即嗓音的生理状态如何?一般都认为,嗓音条件好的,音色、音量、音域先天......
在声乐界中有这样一种说法“谁懂得歌唱呼吸，谁就会歌唱”，由此可见气息的运用对歌唱者的重要性。呼吸是歌唱的支持力，歌唱中的呼吸属......
对作品进行二度创作是演唱者对作品的深刻理解和精髓领会，在保证作品原创的基础上，进行一定的遐想，使用恰当的歌唱表现手法，将作品重新......
本文从歌唱情感的内涵和重要性出发,着重分析了歌唱艺术中的情感表现:作品的准确分析,情感的真实表现和情感的表现要歌唱者“情”......
