体验式德育相关论文
近几年来,教育教学中不断提及核心素养这个词汇,它不仅影响到该学科的最终教学效果,也决定了学生未来发展的最终方向。当今初中物......
基于教育教学的变革,有关部门对德育教育逐渐重视起来,这也在很大程度上提高了高中教师的教学要求。德育活动是德育教育的关键构成......
立德树人是教师当前开展教育教学活动需要完成的主要任务。教体验式德育是实现立德树人教育任务的主要途径之一,打破了灌输式教学......
摘要重庆市荣昌区玉屏实验小学探索改变传统的说教式德育，整体推进体验式德育实践。学校基于“润德启智，文化立校”的办学理念，创新德......
道德教育是大学教育的根本,然而目前高校中的德育处于低效和边缘化的困境,高校道德教育在一定程度上偏离了社会生活。道德源于生活......
初中是学生形成人生观、世界观以及价值观的重要阶段,因此,初中的德育教学对学生起着至关重要的作用,是初中班主任义不容辞的责任,......
将体验式德育理论引入学校的德育过程能产生较好的叠加效应,但实践过程中仍出现活动开展目的不清晰、载体大于内容等问题.思品课教......
摘 要：小学德育实践中少先队教育发挥着重要作用，但很少有关于少先队主题活动中体验式德育方面的研究，现有的研究也不够系统与深入。......
摘 要：中职生现有的知识、技能已经不能完全满足社会发展的需求，结合浙江中职生的核心素养内涵，形成有特色、有实效的“123体验式自主......
本文从创设“四全四生四成”德育模式及抓实德育管理两方面入手,详述学校德育在新形势、新要求下的创新途径.“成人、成长、成才、......
木渎南行中学改变传统德育模式,实施了“体验式德育——行学活动”,强调学生要回归生活,亲自参与,触及心灵,在不经意中认知生命,升......
在我国经济社会快速发展、科学技术持续进步的背景下,越来越多的人逐渐意识到并开始关注校园教育工作对学生成长所起的关键性作用.......
流动儿童指的是流动人口中0～17周岁的儿童.2017年,我国处于义务教育阶段的流动儿童人数高达1897.45万人,城市儿童中,流动儿童的比例......
弘扬优秀传统文化,遵循小学生认知规律,对传统文化经典及精髓等进行系列整合,将其融入到小学德育工作中非常必要.在中国深厚的文化......
本文介绍了体验式德育的概念，分析了体验式德育与传统德育的区别，根据开展体验式德育实践活动中的启示，分析了在技工院校开展体验式德......
随着我国社会的不断发展,高等教育的现代化程度也不断提高,这同时也推进了高等教育的大众化.在大众化背景下,德育自然要以人的生活......
一、寓德育于理念的生成中——思想体验 随着教育改革的不断深入，今后努力的方向应是如何提高学生的综合素质，如何培养出更多高素......
体验式德育将理论知识与社会实践紧密结合,更符合当代大学生,特别是高职院校大学生的特点,能显著提高德育的有效性。高职院校大学......
摘 要：主题升旗仪式是创新德育工作的有效载体，教师应当充分利用升旗仪式对学生进行思想道德教育。文章简述主题升旗仪式的德育意义，......
《中小学德育工作指南》强调，要围绕课程目标联系学生生活实际，挖掘课程思想内涵，充分利用时政媒体资源，精心设计教学内容，优化教学方法......
【摘要】随着改革开放的不断深入，价值取向的多元化为大学生德育工作提出了新的挑战。本文简要阐述了关于“体验式德育”和“团体心......
在新时期,教育事业面临深化改革阶段,传统教学方式不能满足学生、社会发展需求,对于农村初中而言,应该根据形势变化进行适当调整,......
摘 要：目前高职院校在德育模式实践中依然是以理论型德育为主，而忽视了德育的实践性。而实践性应当是贯穿于德育全过程的，因此发展体......
儿童会在享受绘本故事的愉悦中,提升美妙的体验,受到情感熏陶,这是一种潜移默化的德育。绘本书中有大量与德育相关的故事,将德育蕴......
体验式德育的精髓在于“自我认知、自我体验、自我感动”，在小学数学教学中，笔者从以下三个角度让学生感知体验，实现自我认知。 一......
作为学校《基于德育叙事的体验式德育》课题组核心成员，在学科教学中笔者也在探索“寻找自己的故事，设计自己的故事，践行自己的故事，提......
“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的德育一向给人的感觉就是大、空泛，且一贯盛行的道德说教屡遭诟病，如何进行道德教育，需要教育者......
[摘 要] “全面发展”是素质教育的目标，“具有创新精神”是新时代的需要，也是课改的核心理念。传统德育“假大空”式的说教与社会生......
传统德育是一种知性德育、灌输德育、考试德育。传统德育的目标、方法、内容及德育的评价制度等都很难适应现代社会的发展,难以满......
体验式德育是组织和引导学生在亲身实践中,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为品格的过程。在学校德育中......
中职学校是工匠精神传承的重要渠道,笔者作为中职数控专业班级的班主任,从本校一体化教学、实训课程教学等方面改革进行探究,以期......
如今,新事物、新观念不断冲击着传统的校园教育和管理方式,在新课改背景下的年级德育管理,也面临着许多新形势和新问题。“以人为......
如何为美丽乡村建设培养优秀的建设者、接班人和乡土文化的传承者，是当前农村教育工作者要深入思考的问题。本文试着结合我镇美丽乡......
摘 要：德育工作是小学教育工作的起点与重点，对于农村小学来说，结合自身的教学条件与校园建设，开发体验式德育的工作路径也在稳步推进......
摘 要：德育在学校教育中居于首要地位，贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，对学生的健康成长起着导向、动力和保障......
通过对500名参加体验式拓展训练的中职生跟踪访问调查,发现体验式拓展训练对中职生的学习和将来就业有重要影响,特别是对团队意识......
德育是塑造学生灵魂的工作。“体验式德育”则更深层地诠释了“以人为本”的教育理念，强调人的主观能动性在人的成长中的价值，体现了......
【摘 要】体验式教育是学生在参与学习与探究活动中获得的情绪感受融入自身的经验之中，强调学生亲历活动，伴有情绪反应，并对原有经验......
摘 要：在班主任工作中，笔者发现很多孩子学习的内动力不足，或认为学习没有用，或被动地学习，尤其是在青春期和叛逆期的初中生，时常会有顶......
体验式德育通过社会实践、情景教学进行德育活动,强调道德认知、道德情感、道德行为等在个体中内化,注重学生的内省与自我成长。高......
