入学儿童相关论文
据报道，湖北省沙洋县今年在全县70所中小学和36所幼儿园中共选择172名富余教师担任专职保安，其中有几名是中小学前任校长，平均教龄30......
目的:了解小金口辖区2018年至2019年入学儿童预防接种证查验情况分析,为小金口日后预防接种工作的落实与发展提供重要依据.方法:收......
拚音是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具汉语拚音的教学越来越被人们重视。因此,怎样着力提高初入学儿童熟练地掌握汉拚的能......
在小学低年级数学教学中,要激发刚入学儿童的求知欲,使他们通过积极思维来主动获取知识,教师就有必要精心设计难易适度、富有思考......
[摘要]识字教学是课改的难点，但只要我们认清识字教学中存在的一些问题，努力去寻找解决问题的钥匙，就一定能够轻松顺利地完成课标交给......
摘要：识字写字是阅读和写作的基础，是1～2年级的教学重点。识字教学是低年级语文教学的重要内容，也是教学的难点。通过教给学生自主识字......
我国低段语文教学历来是以识字教学为重点，其实这并非中国儿童学习汉语文字的最佳方式，并非最有利于儿童的生理和心理发展。 首先......
在推行普及教育制度以后,儿童生活的面貌就发生了深刻的变化。为社会名流子弟设立的学校虽已有好几百年的历史,而一般家庭的子弟......
目的了解2006年兰州市8县(区)新入托、新入学儿童预防接种情况,对发现的问题提出建议和措施。方法按照卫生部、教育部《关于做好入......
随着素质教育的不断深入开展，新课程理念深入人心，结合当前农村学校适龄入学儿童人数不断递减，特别是边远山区学校班额普遍在10人左右......
目的 了解入托入学儿童预防接种证查验情况,为改进查验工作提供依据.方法 通过天津市查验接种证信息化平台,对天津市河北区预防接......
写字是学生在校学习期间的一项重要的基本训练。写字教学进行得好，不仅使学生更好地完成各科书面作业，而且还能为他们今后的工作和学......
目的为今后更加方便快捷地查验接种证积累经验。方法利用儿童预防接种信息系统开展网上儿童查验接种工作。结果幼儿园、学校查验率......
目的:了解如东县栟茶镇入托入学儿童预防接种情况,进一步提高扩大国家免疫规划疫苗(NIP)接种率。方法:按照《江苏省入托、入学儿童......
目的 了解入学儿童HBV感染率与其生活环境的关系.方法 将本县16所小学按环境状况分为不同等级,随机抽取其中8203名刚入学儿童,以乙......
调查rn调查能提供关于一个社区土源性蠕虫病和血吸虫病疾病负担的有关信息,并且能对干预需求作出判断.从入学儿童收集的资料通常能......
作为一名心理学工作者,最近接连遭遇一些和心理测验有关的问题.rn前几个月,一闺密的儿子要幼升小,听说她心仪的小学准备尝试用智力......
我国倡导科教兴国战略、人才强国战略,因而发展教育是我们在富国强民的道路上所必须坚持的.小学教育是整个教育环节的一个重要组成......
刚入学儿童年龄小，受生理和心里制约，其年龄特点是好动，集中注意力时间短，兴趣是直接的。对学习缺乏主动性和自觉性的，常表现出坐立不安......
目的: 探讨小学入院前儿童体检实况,为学前健康教育提供科学指导.方法: 从某小学收录2016年6月18日-2016年10月22日共297例入学儿......
汉语拼音是识字和学习普通话的工具。汉语拼音学得如何，将直接影响儿童今后的成长及工作生活。因拼音单调、枯燥，且学生在日常生活中......
汉语拼音是学习语文的核心,是识字、正音、学习普通话、阅读和写作的工具。所以学生学好汉语拼音是教师责无旁贷的任务。因汉语拼......
为了解如皋市某镇儿童入托、入学接种证查验及国家免疫规划(NIP)疫苗补种情况,提高儿童NIP疫苗接种率,以有效预防和控制免疫相关传......
近几年来，随着农村中小学校点的不断调整，尤其对于农村初中而言，学校的校点越来越少，在校的寄宿学生所占比例越来越大。学校寄宿学生的......
小学和幼儿园相比，儿童的生活发生了很大变化，学习成为了儿童的主导活动；儿童的社会地位发生了变化，学习是他们的权利，也是应尽的义务；儿......
<正> 汉字是由音、义、形三个基本因素构成的复合体。它是以字詞的語言构造和对象意义为基础、以文字符号为形式而組成的一个有机......
汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分,是低年级与幼儿园认知衔接的桥梁和纽带。其学习目标是：1.学会汉语拼音,能读准声母、韵......
新课程实践注重引导学生积极参与，让学生在动手动脑中发展技能和创造力。笔者以初入学儿童作为研究对象，谈如何根据其心理特点，精心组......
小学体育教学分为三个水平段，但是每一个水平段的小学生在生理和心理上或多或少地存在着一定的差距，尤为明显的是水平一阶段，一年级和......
对于低年级的孩子来说，看图写话是最适合他们的作文起步训练内容，是培养初入学儿童从没有指向性的观察向有意识的观察过渡的一个桥梁......
传统的教学思想往往把入学儿童活泼好动 、喜欢猎奇、注意力不集中等特征，视为影响学生学习的缺点加以约束，限制学生“动”，强制听课，......
入学儿童思维的形象性、语言表达表述能力都具有随意性和无意性，而数学语言所特有的抽象性、概括性、简洁性、逻辑性，使得小学一年级......
识字教学是学生学习其他科目的基础，是低年级语文教学的主要内容。由于传统的教学方法局限于教材，因而对于学生的识字产生了一定的影......
【摘 要】在儿童初入学时，培养孩子们的学习兴趣和良好的学习习惯，这对于他们以后的学习是非常有意义的。培养学习的兴趣，主要从两个......
科普文融知识性、科学性、趣味性于一体,符合刚入学儿童对未知世界的好奇心。但在实际教学中出现了一些偏差,有的忽略了文本背后科......
从幼儿园进入小学是儿童人生发展的一个转折点,是儿童社会性发展的很关键的一步.幼儿园作为幼儿加入的第一个正式组织,在生态、文......
一个信念，10年坚守。一对农民夫妻的赢弱身躯，承载着3个村900余名甚至更多适龄入学儿童的希望和起点。......
<正> 在“注音识字,提前读写”实验中,怎样适应刚入学儿童的实际水平和年龄特点进行阅读教学,是个新问题。我们在这方面做了一些探......
对于刚入学的儿童来说，时间一长，就会对枯燥的课堂、繁琐的作业产生厌倦情绪。托尔斯泰曾说：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学......
小学低年段看图写话教学是学生写作文的基础，是培养初入学儿童向观察客观事物的过渡，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能......
