借古讽今相关论文
《庞居士误放来生债》是元杂剧中以佛教居士为主人公，赞美疏财仗仗义、扶困济贫，批判金钱罪恶、世风衰微的典型作品，堪称元曲中这《钱......
文学花苑中的一朵奇葩——古诗词，能丰富我们的知识，提高我们的修养，陶冶我们的情操，因此越来越成为中考宠儿。随着古诗词鉴赏难度的加......
【摘要】 中国是一个历史悠久，文化源远流长的国家，华夏文明也是博大精深，其中最引人注目的还是文言文。文言文是一种简洁有深意的文......
日本战国时代有所谓“三大霸主”，分别是织田信长、丰臣秀吉，以及德川家康。日本人喜欢用以下比喻，来形容这3位霸主各自不同的性格特......
一 近披览《书屋》2005年9期，很欣喜地读到张宗刚先生的宏文《落叶满街无人扫——2000年以来的散文阅读》。 张先生在本......
在教《永遇乐·京口北固亭怀古》的时候，学习重点当然是了解典故含义，弄清作者词中深意。学生们把孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘和廉颇......
踏着秦砖汉瓦，越过唐山宋水，乘着明月清风，我们从远古走来。过去的是历史，后续的是未来。纵观古今，一脉相存，“借古讽今”从古至今“俏”......
基于苏洵、苏辙父子二人都写作了散文《六国论》,针对六国败亡秦王统一天下这一史实阐明自己的观点,苏洵认为“弊在赂秦”,苏辙则......
白居易的感伤诗《长恨歌》写得缠绵凄婉哀伤,历来为人所称颂.对于“长恨”的解读,也是见仁见智.本文主要借助于诗歌文本,解读了《......
初中语文教学中进行有效的文本解读,可以帮助学生理解文本内涵,提升素养,把握文本内涵.本文从事物的物质性和精神性入手,提供文本......
结合弗洛伊德学说和存在主义理论,考察借古讽今,拷问人性的主题,指出该剧逼真生动的情节和生动逼真的人物不仅刻画了时代的习俗或......
本文通过对晚唐罗隐《谗书》文集的篇目内容分析,从借古"警当世而诫将来"的以古讽今,与因事以见意,赋物以寓意两个方面,来分析和评......
摘要：元杂剧《汉宫秋》对“昭君出塞”这一历史事件进行了改写，体现了历史的凝重性和现实的针对性，寄寓了剧作家马致远“以史为鉴”的......
徐悲鸿借九方皋的故事,隐喻社会对人物门第的偏见,希冀天公不拘一格降人才,对“伯乐”的极度渴望.正如画面上所表现的九方皋气度不......
焦延寿所著《易林》一书大量援引了《左传》中的典故和词语,其中有不少林辞涉及《左传》中的女性。这些女性或淫乱如夏姬,或贪婪如......
当诗歌遭遇应试，许多尴尬便出现了。本来应该潜心玩味的诗词仿佛成了一粒粒苦药，千千万万学子皱着眉头品味其中的“考点”，而一些精明......
《六国论》是高中人教版选修课文《中国古代诗歌散文欣赏》中第五单元的一篇文言文.作为一篇具有文学色彩的政论文,苏洵运用借古讽......
叶宪祖的《骂座记》通过灌夫、窦婴冤死的历史故事，借古讽今、抨击现实，它揭露了晚明社会士无操守的丑态，赞叹不畏权贵生死交情的可贵......
本单元的主题为"责任与担当",四篇文章文体为"书""赋""论""疏",或直言进谏,或借古讽今,表现出作者忧国忧民、匡世济俗的情怀。《谏......
欧阳修说：“人生自古有情痴，此恨不关风与月。”但文学偏爱用风月写爱恨，风月情浓，借古讽今。用历史的皮囊和亡灵的过去叙说现在的现实......
盛唐边塞诗往往“以汉代唐”，一方面是一种借古讽今的手法，通过超越时空的联想，巧妙地将非眼前之时空、非现实之事况熔铸于诗作之中，达......
也许是自家的历史传承悠长而无断裂的缘故，中国人对过往的历史向来是情有独钟的。在中国，不仅一般的平民百姓喜爱历史，喜欢从评书和戏......
结合弗洛伊德学说和存在主义理论，考察《炼狱》借古讽今，拷问人性的主题，指出该剧逼真生动的情节和生动逼真的人物不仅刻画了时代的习......
奥芬巴赫的喜歌剧《美丽的海伦》将神话予以诙谐化了，影射当时法国上流社会的丑陋现象．从讽刺中制造笑料，以娱大众，这种借古讽今的手法......
对于秦末农民起义的原因，历史上有着激烈的争论，众说不一。但是一切尊儒反法的反动派，都总是把这次农民起义说成是反对秦始皇的暴政。......
众所周知，楹联是世界上唯有汉语语言文字才能构成的一种特别的文学艺术形式。在严格的规范模式下．它同样与中国的古典诗词歌赋一样．可......
《阿房宫赋》一文中有这样一组对比的句子:使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于......
“借”的领导艺术，饱含着无限智慧。聪明的中国人是很善于在“借”中实现意图的，诸如“借水行舟”、“借题发挥”、“借花献佛”、“......
一九六六年，我们伟大领袖毛主席亲自点燃了无产阶级文化大革命的熊熊烈火。这埸革命声势浩大，威力猛烈，震撼了整个世界。我国和全世界......
本文对五十多年的《故事新编》研究作了系统的历史回顾,肯定其作为历史小说,其中有关讽刺现实的借古讽今笔法于现实有利而于艺术有......
《庞居士误放来生债》是元杂剧中以佛教居士为主人公，赞美疏财仗仗义、扶困济贫，批判金钱罪恶、世风衰微的典型作品，堪称元曲中这《钱......
词长于写景抒情，拙于叙事议论，咏史词则弥补了这种缺陷。优秀的咏史词能将写景、抒情、议论融为一体，以历史人物和历史事件为对象，其用......
1911年,在武昌,几声零星枪响之后,中国这个古老而疲惫的封建帝国发生了巨大的社会变革。当各个阶层、各路群豪加入这突如其来的革......
<亚瑟王朝廷上的美国佬>一书在马克@吐温创作生涯中具有重要地位,本文详细分析了这部作品的思想性和艺术性,指出这部作品的现实意......
在教《永遇乐·京口北固亭怀古》的时候，学习重点当然是了解典故含义，弄清作者词中深意。学生们把孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘和......
借吉讽今刀刀见血解困迷局猿啼声声悲切戏剧《新青猿》在剧本创作完成的十年后终于由作者自己操刀执导．于2013年9月19日在蓬蒿剧场......
诗歌是我国丰硕的文化遗产，学生从诗歌中吸取精华、陶冶情操，也是培养其创新精神的一条有效途径。作为语文教师，如何通过诗歌教学使学......
2013年10月发生的《新快报》事件，可谓一波三折。先是该报记者陈永洲被湖南长沙警方跨省抓走；接着《新快报》刊登社论呼吁“请放人”......
在四字格的词语中．古今对举的很多，如：博古通今、借古讽今、鉴古知今、厚古薄今、谈古论今、震古烁今……也许是受了这些词语的潜移默......
<正>贾谊的《过秦论》(简称《过》)和杜牧的《阿房宫赋》(简称《阿》)的确是同工异曲之作。两文都独步古今,同为千古绝唱,并且文章......
邓拓使用“借古讽今”“指桑骂槐”等手法，恶毒地攻击我们的党是“自作聪明，看不起群众”，共居心是极共阴险毒辣的。他企图以此来挑拨......
目前学界的阮籍研究多从政治背景和玄学思潮两方面着手,但笔者发现其故乡陈留的区域环境和士风对阮籍及其创作亦有很大影响,学界却......
