再构相关论文
镜子从传统绘画作品中的神秘元素出现,到在当代艺术领域中作为艺术创作材料或一种语言表达符号出现,在艺术发展历程中不断推陈出新。......
随着现代化的不断推进,传统文化赖以生存的社会空间在日益缩小,这对传统文化的传承与发展造成了一定的冲击。在现代社会语境下,如......
本文以张隆溪和童明两位先生的研究为起点,详细梳理《老子》中“道”的不同内涵,并与西方的“逻各斯”相参照;以结构主义的二元对......
世界经济论坛如期在瑞士的达沃斯小镇举行,今年论坛的主题是“构建危机后的世界”.主题很明确,但待到本届会议结束时,也没有商议出......
王崧舟的《墨梅》诗歌教学,抓住“洗砚池”“淡墨痕”“清气”三个子意象,巧用造境、猜测、对比,合理地转化和再构意象,带领学生感......
新生代诗歌与传统诗歌有许多不同之处,本文主要论述“新生代”诗歌的三个特点:消解道德实体,张扬生命本能;消解本质模式,追觅本原......
该文的工作主要分成两个部分,一是金属纳米团簇在Si(111)-(7×7)表面和SiN(0001)-(8×8)表面的生长及其扫描隧道显微镜(STM)研究.......
该文的工作主要分成两个部分,一是Fe超薄膜在Pt(001)表面的生长、结构和磁性研究.二是GaN(0001)清洁表面的获得和亚单层的Mn在GaN(......
本文利用第一原理方法研究了生长环境和表面极性对InN(0001)面的表面形态的影响.计算结果表明,在(0001)面,富In的环境下吸附两层In......
语篇教学可以为学生提供较为丰富的语言输入和交流的内容,为学生的语言发展能力提供大量的素材。我们现行的教材是英语课程实施的重......
基于文本再构的理论,针对现行使用的PEP教材,结合教学的实际情况,选取PEP Book 8 Unit 4 My holiday为例进行单元文本再构实践和探讨......
纵观20世纪以来《西游记》改编作品,在横跨多种媒介、形式芜杂、风貌各异的表象背后,是内在结构的有章可循.本文运用互文理论和布......
期刊
本文用第一原理性的密度泛函理论,对6H-SiC(0001)(3×3) 表面再构的原子结构进行了研究.总能计算表明,再构层中的Si原子存在扭转现......
世界经济论坛如期在瑞士的达沃斯小镇举行,今年论坛的主题是“构建危机后的世界”。主题很明确,但待到本届会议结束时,也没有商议出救......
莫言的长篇小说《天堂蒜薹之歌》以个人化记忆的方式叙述了天堂县“官逼民反”的蒜薹事件,呈现了20世纪80年代中国农村的另一种现实......
利用局域密度近似第一性原理方法,研究了氢在Si低指数面(100)、(110)、(111)上的吸附结构。用两种不同的势(US—PP和PAW)对Si晶格常数优化,计......
文本再构就是把教材本来的语言内容进行改编、改写或整合,以适应不同的学生个体或群体。文本再构理念的提出背景是由于不同语言基础......
【正】 一、现行农业税制存在的主要问题 现行的农业税还是按照五十年代公布的《农业税征收条例》执行的,经过40多年的运转,尤其是......
互联网的普遍应用给高校图书馆带来前所未有的冲击,面对这些严峻的挑战,要求高校图书馆馆员必须始终保持职业操守,不断提升人文素......
课程是党的教育方针重要体现,是实现学校办学目标和育人目标的重要载体。在总结梳理多年来课程实践的基础上,围绕“时代领跑者”育......
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上海市教委为教师培训提供了宝贵的“862”资源。如何充分利用“862”资源”,有效开展教师培训,成为各区县教师培训部门和名师培养基......
进行独立语段教学需要教师对独立语段教学中的目标、文本和过程进行再构处理。而相对于文本再构和过程再构,目标再构是最难做的事......
创新意识的培养和开发是培养创新人才的起点。我尝试根据朱浦老师提出的文本再构,走出了一条优化教学,培养学生创新思维之路。在实践......
我校坚持“为每个学生打造最亮丽的人生底色”的办学理念,致力于学校课程的开发,使“绿太阳”课程内容得到不断丰富,一定程度上满足了......
课后练习设计是小学数学教学中的重要组成部分,不但可以加深学生对知识的理解,而且有效的课后练习对培养学生的思维习惯、应用意识......
随着改革开放和社会主义市场经济体制建立、农村行政区划调整、税费改革展开、医疗卫生机构产权制度改革推进和卫生补偿政策调整,现......
“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,虽说学生的素质培养是综合实践活动课程的目的,但学生良好的品德养成更是要放在第一位。下面......
【正】在为时不短的电大教学实践过程中,各地教师在教学辅导这一重要环节上,都已积累了相当丰富的经验。这些经验,无疑是我们从事......
秋风送爽秋暖情。2017年10月20日上午,武汉市江汉区“聚焦核心素养推进本色教育—英语课程再构与学生核心素养培育”活动在江汉区华......
随着各级英语课程改革的不断深入,课堂发生了很大变化,小学英语教学也取得可喜的成绩。但当学生核心素养、阅读素养概念的提出后,教师......
【第一次教学设计】2007年5月,在一次全国名师展示课上,我第一次执教了《牛津小学英语6B》(译林版)第6单(Planning for the weekend)这篇......
"当代彝文诗歌创作",按诗体形式和艺术风格将其分为"旧体诗"和"新诗"两大块."旧体诗"创作以"颂歌型"为主,明显带有传统"克智"艺术......
新课改以来,广东省大部分地区的高中都使用了人教版的英语教材,这套教材给学生展现了各种贴近生活的话题和不同体裁的文章,对高考的写......
叶圣陶先生曾经说过:“教材只能作为教课的依据,要教得好,使学生受益,还要靠教师善于运用。”所以“材”要为人所用。 一、文本再构......
在大学校园诸多关系中,师生关系属于微观层面,不容易引起大家的关注。但正是这种师生关系,最容易在学生身上留下痕迹。它就像血液在学......
论社会转型期的基层调控体系张保拴,庞洪铸,姚国琴从一般社会学意义上理解,基层不仅仅指一个单位或一级政权,而主要是指处于基础层次的......
何谓"文本再构"?简而言之,即为重新构建教材上的教学内容,教师在原有教学材料的基础上,抓住教学重点和教学难点,创造出新的教学文本。......
摘 要:研究生教育旨在培养高层次人才,在整个教育体系中具有战略地位,文章旨在总结并思考各个国家和地区研究生培养模式形式特点,分析......