现代教师相关论文
对高校教师教学进行评价是高校教师管理的重要内容，以奖惩性教师教学评价为代表的传统高校管理理念，不利于高校教师解决其专业成长过......
童话作家郑渊洁有句名言：“判断一个国家有没有前途，就看这个国家的孩子是不是真心喜欢上学。”可见，学生喜欢上学，才会增强其学习的积......
一 《藤野先生》一文是鲁迅先生对藤野老师的深情回忆,透过那富含真挚情感的字里行间,我们不难看出,无论是思想、情感还是......
在新一轮课改思想的指导下，大量文质兼美、蕴含着丰富美育资源的作品入选各类新版教材，为现代教师的执教理念增添了新的内涵，即要让学......
高尔基在谈创作体会时说：“开头第一句话是最难的，好像音乐定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”教学也是如此，语文阅读教学中，学习......
学校的主体是教师，学校的发展离不开教师的成长。而学校要在依靠老教师“看家”，靠中年教师“当家”的同时，更要依靠青年教师来“发家......
编者按：江苏无锡市实验幼儿园有着50多年的办园历史，从2002年开始，在“为孩子成功的一生奠定良好的素质基础”的办园宗旨的引领下，幼儿......
摘 要：数学源于生活，用于生活。数学教学要充分挖掘生活资源，让数学教学生活化，这是数学教学的真谛。然而，我们的小学数学教学中存在两......
两名男生因磕碰发生争吵，最后竟扭打起来。班主任李老师将二人叫到跟前时，二人还在不停地指责对方。李老师意味深长地说：“同学之间怎......
在如今创建和谐社会的大环境下，倡导和谐教育越来越受到教育专家和教育工作者的重视和探究。近年来，随着新课程改革的深入进行，培养学......
【摘要】培养学生的自主学习能力、探究创新能力不仅是教育发展的需要，更是现代教师的基本职责和重要任务。“研读、质疑、探究、总......
提升教育教学质量是学校管理的核心任务，而教师的专业水平直接影响了学校教育教学质量。备课组建设有利于提高教师队伍整体素质，从而......
语文教学是一台戏,教师只有演好自己的角色,才能提高这台戏的质量,然而许多教师在教学中往往越俎代庖代替学生思考或代替作者言论,......
首次接触商友敬先生是在读吴非先生写的《送别商友敬》时,他坎坷的人生经历和独到的教育见解让我印象深刻。之后,读过他主编的《现......
教师职业精神作为一种特殊的职业精神,是教师从事、坚守与奉献教育事业的动力源泉与精神支撑,制约着教师职业价值的实现、教育目标......
【关键词】 新课改；体育教学；体育教师；素质 【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016）06—0041—......
“现代教师之魂”包含的元素很多，而“师爱”是它的核心内涵。教育事业是爱的事业，没有师爱这个核心，师德和师能就无从谈起，这是共识，也......
我是一名从普通的语文教师成长起来的区级学科教研员。面对着语文试题筑就的厚厚的“应试墙”，我曾经迷惘过，甚至产生了逃离语文教育......
一、教育研究是现代教师的基本素质 教师不仅是知识的传递者，更是从事专门研究、探索规律的专业学者。教师只有不断开展教育研究......
课堂提问是一项提出疑问、激发兴趣、引导学生思考的综合性教学艺术，也是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生主动参与意识的......
在新课改的教育背景下,教师逐渐认识到自身的教学需要以课堂教学为中心,达到基础教育的要求,为提升学生的全面素质奠定基础,增强学......
随着课程改革的不断深入与新课程的实施,数学教学越来越注重培养学生的创新意识、探索精神和自主学习能力。它要求教师要转变以往......
中图分类号：G642.3 文献标识码：A 文章编号：1673-1875(2009)08-121-01 新课程改革的主要理念就是要还学生一个自由、开放、活......
自古以来我们的教育注重的是言传身教，所以才有了“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”一说。教师的一言一行，一举一动，无时无刻不在潜......
教师之称谓，庄严而神圣，“人类灵魂的工程师”“人梯”“春蚕”“蜡烛”“园丁”等等。一个普通的职业，何以赢得如此之多的赞誉，获得这......
17岁,还在做梦的年龄,我就走上了教书育人的工作岗位。有人说:“现代教师,应当具有战略家的眼光、思想家的深邃、理论家的口才和艺......
教师是人类灵魂的工程师,是“双手托起新生太阳的人”.要想当好一名小学教师是不容易的,特别是科技高速发展的现代社会,教师必须具......
21世纪是知识经济时代,知识经济的核心是创新。现代教师不要仅以知识的传授为目的,更应站在面向世界、面向未来的高度,鼓励学生去......
现代教师需要掌握流行文化,不仅是现代教育者传承文化的任务,也是现代教师角色本身的要求.流行文化对青少年既存在积极作用也具有......
从古至今,教师的职业是神圣的,歌颂最多的那就是教师.不要说我们一无有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空.在同......
长期以来,我国教材的特点是理论化和系统性较强,对科学的实用性、实践性和社会性关注不够.而今高中生物教材现代化,以适应教学理论......
现代文明为我们带来了物质上的富有,但心灵却愈加孤单和寂寞.信息时代拓宽了人类沟通的途径,但精神世界却愈发空虚和贫乏.我们都是......
美国学者波斯纳认为:教师的成长=经验+反思.经验是教师成长和成功的阶梯.作为一名现代教师,应善于用系统的思想和全方位的视野,从......
本文从崇高的职业道德、先进的教育理念、渊博的知识架构、过硬的教学能力、较强的教研能力等几个方面阐述了新时代教师应具有素养......
丰富的学习资源是信息化教学一个必不可少的条件，在当代由于互联网技术的普及，通过网络获取学习资源不再困难，但是随之而来也面临着资......
在我国当前的历史条件下.中小学教师正当行使惩戒权具有极大的价值和现实意义.赋予教师惩戒权,让惩戒细则看守教育,才能培养具有现......
