口腔上皮细胞相关论文
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验探究的重点主要集中在试剂的水解、试剂的冲洗、染液配制的比例以及操作步骤等方面。分析并总......
目的:牙周炎是由牙菌斑生物膜引起的牙周组织慢性感染性疾病,可引起牙周支持组织的破坏,导致炎症发生、牙周袋形成、进行性附着丧......
笔者现对苏教版初中生物教材的3个实验进行改进,以提高生物实验教学的有效性。一、观察人的口腔上皮细胞实验教材提示取口腔上皮细......
各种原因造成的尿道狭窄、尿道缺损仍然是泌尿外科的难题之一,临床上多采用包皮皮瓣、阴囊皮瓣、口腔黏膜、结肠黏膜等来重建尿道,......
医学成像技术和医学图像处理在医学领域里发挥着极其重要的作用。本文首先介绍了双光子成像技术的原理,并在以双光子激光扫描共聚......
实验步骤rn1 获取口腔上皮细胞.含一口蒸馏水,开始漱口,试着用自己的舌头舔口腔内壁,大约2分钟;rn2 用透明的杯子收回口腔中的液体......
目的:研究不同浓度苦参碱对白色念珠菌粘附人口腔黏膜上皮细胞的影响。方法:采用白色念珠菌标准菌株ATCC76615为研究对象,经不同浓......
初二实验一:用显微镜观察人的口腔上皮细胞,通过实验:使学生认识人体和动物细胞的基本组成结构,并能辨认细胞膜、细胞质和细胞核.......
目的:探讨X线对口腔上皮细胞抗白色念珠菌感染能力的影响。方法:采用不同剂量(1、3、5、7、9 Gy)的X线处理口腔上皮细胞,MTT法检测......
目的建立用于显微捕获单细胞技术的龙胆紫染色法并评价其应用效果。方法制作20枚口腔拭子脱落细胞悬液,配制0.05g/mL龙胆紫染液。......
目的比较2种fimA基因型牙龈卟啉单胞菌（Porphyromonas gingivalis,P.g）刺激下口腔上皮细胞白介素-6（Interlukin-6,IL-6）的表达。方法以......
目的观察异基因外周血干细胞移植患者口腔上皮细胞基因型的变化,判断干细胞生长情况。方法采用PCR-STR分型技术对31例外周血干细胞......
目的：探讨桔梗皂苷D对白色念珠菌黏附口腔黏膜上皮细胞的影响。方法：MTT法检测不同桔梗皂苷D对口腔上皮KB细胞存活率的影响;将白色念......
目的:探索口腔粘膜上皮细胞体外培养的技术和方法,为进一步采用组织工程技术构建口腔粘膜组织奠定基础.方法:取刚离乳的新西兰幼兔......
目的检测人β防御素2（Human beta defensin-2,HBD-2）在口腔上皮细胞中的表达以及白假丝酵母菌对其表达的影响。方法分别以孢子相、菌......
目的比较不同fimA基因型牙龈卟啉单胞菌（P.gingivalis）刺激下口腔上皮细胞白细胞介素-8（IL-8）的表达水平,初步探讨P.gingivalis致病性......
念珠菌粘附于宿主上皮细胞是其在宿主中集落形成及入侵体内的第一步。口腔内唾液、共生性细菌、细胞外基质及SIgA等均对白色念珠菌......
目的探讨采用MiniFiler试剂盒进行微量细胞STR分型的可行性。方法利用显微操作法捕获微量口腔上皮细胞，采用MiniFiler试剂盒进行STR......
目的:大量流行病学调查研究发现约20%恶性肿瘤与慢性感染因素相关,细菌作为潜在的致癌因素,细菌感染与宿主细胞之间的相互作用成为......
背景：上皮细胞是组织工程常用的种子细胞类型,但如何无创性地对其进行体内示踪仍缺乏有效手段。目的：探讨超微超顺磁性纳米氧化铁标......
<正> 制成口腔上皮细胞的临时装片后,滴1-2滴0.1％的亚甲基蓝溶液,染成蓝色,在显微镜下观察,效果很好,整个细胞呈浅蓝色,细胞膜、细......
“DNA的粗提取和鉴定”是高二生物学必做的一项实验，鸡血红细胞、菜花、洋葱、香蕉等实验材料均被广泛采用，各有利弊。推荐一种无成......
实验教学是大面积提高生物教学质量的基本环节。为进一步解决教学仪器的配、管、用问题，切实搞好实验教学，临沂市教委先后进行了临沂......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
目的比较不同fimA基因型牙龈卟啉单胞菌（Porphyromonas gingivalis,P.gingivalis）刺激下口腔上皮细胞表达细胞因子的水平。方法P.gin......
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<正>生物学是一门以实验为基础的自然科学。许多生活现象只有通过实验才能得到解释,各种生物体结构必须通过实验才能观察清楚,生物......
目的研究人乳头状瘤病毒HPV16 E6/E7永生化口腔上皮细胞的上皮-间叶变(EMT),以及发生EMT细胞的生物学特征.方法相差显微镜、微分干......
审题是指通过阅读题干，弄清题意的过程。一是全面准确地发现已知条件的要害，二是分析出已知条件的内涵。审题是解题的起始环节，也是解......
因生物学科自身特点,分组实验课教学也就毫无疑义地成为其课堂教学的重要组成部分,但在实际操作过程中经常会出现一些不尽如人意的......
利用人的口腔上皮细胞多次粗提取DNA,得到了操作简单、快速提取自己DNA的方法。该方法可以调动学生的积极性,与以往教学中常用的两......
以常见的香蕉和人体口腔上皮细胞为实验材料,进行了"DNA的粗提取与鉴定"实验,并对实验方法和步骤进行优化,取得满意的实验效果,适......
念珠菌是临床常见的机会性致病真菌,其中白念珠菌是引起人体口腔及阴道等部位黏膜感染的主要念珠菌。众所周知,口腔及阴道部位的黏......
重视实验的考查,特别是重视实验原理的分析、科学实验的基本思想与方法的考查是近几年生物高考试题的一大特点.怎样提高学生的实验......
学会制作临时装片和熟练使用显微镜观察细胞，了解人口腔上皮细胞的基本结构，区别动植物细胞结构的主要不同点；了解细胞核在生物遗传中......
细胞是构成生物体（除病毒外）的基本结构单位和功能单位，生物体的各种生理功能、生命现象都是在细胞的基础上完成的，细胞是生命科学主干......
<正>口腔溃疡发病机制至今仍不完全清楚,潜在的诱发因素包括遗传、病毒与细菌感染、食物过敏、维生素或微量元素缺乏、系统性疾病(......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
目的:显微捕获联合低体积扩增(Low volume polymerase chain reaction,LVPCR)技术进行细胞分离检验为法医混合微量生物检材的检验......
白色念珠菌的粘附与其表面甘露糖结构有关 ,为探讨阻断粘附的方法 ,我们采用体外法测定其对口腔上皮细胞的粘附数量 ,显示 :白色念......
目的:观察白色念珠菌对体外培养口腔黏膜上皮细胞(KB细胞)表达白介素8(IL-8)的影响。方法:采用逆转录-聚合酶反应(RT-PCR)技术及酶......
如何培养适应时代发展需要的生物学人才和提高生物学的教育教学质量,这是中学生物学教育工作者潜心探讨的问题.对此,我们深切体会......
目的探讨白念珠菌感染口腔上皮细胞诱导炎症细胞因子的产生机制。方法采用随机数字法将70只小鼠平均分为两组,每组包含35只受试小......
