听颖师弹琴相关论文
通感是利用诸种感觉相互交通的,以一种感觉来描述表现另一种感觉。颜色似乎会有温度,声音似乎会有形象,冷暖似乎会有重量,气味似乎......
韩愈诗歌,奇崛险怪,独树一帜,开中唐诗坛“尚奇”一派之先河。正如叶燮所言:“唐诗为八代以来一大变,韩愈为唐诗之一大变。” 既......
语文是一门博大精深的学科,覆盖面最为广泛,上至天文时空,下至地理人文,俯瞰芸芸众生,包罗世间万象。同样,音乐是神奇的,这个世界......
编者按 审美的鉴赏与创造是高中生语文核心素养的重要组成部分，文学作品的阅读、理解与鉴赏是提高学生审美能力的重要途径。2016......
唐诗代表了古典诗歌的最高成就,具有韵律和谐、节奏鲜明的特点,常用比喻、讽刺、通感等多种修辞,是思想感情、意境形象、音韵节奏......
在唐代的诗歌中,以乐器入题的诗歌为数不多,除了韩愈的《听颖师弹琴》、白居易的《琵琶行》、李贺的《李凭箜篌引》、李白的《听蜀......
音乐,是人类心灵的诗章,韩蛾“余音绕梁”、伯牙子期“高山流水”,留给后人许多佳话.而诗歌又可以按乐谱曲来歌唱,音乐充满着奇情......
我国的音乐历史悠久,形式多样.不仅古代乐师给我们记录一些美妙的音乐,诗人们也用文字记载了当时乐师们高超的演奏技艺.唐诗的音乐......
在阅读教学中，为了更好地实现教学目标，我们一般会从理解文本的需要出发，从这篇文章联系到那篇文章，从这段文字联系到那段文字，从课内联......
题咏书、画,乐、舞的古典诗歌,以艺术作为反映对象,极富历史内涵,是认识我国古代社会生活和艺术活动的珍贵史料。它们又是艺术化的......
<正> 唐代是诗的时代,也是音乐的时代。诗与音乐同源于劳动,从一开始就有着不可分割的血缘关系,“情动于中而形于言,言之不足故嗟......
<正> 唐诗的发展和繁荣是我国古典诗歌史上的黄金时代,诗作浩如烟海,诗人灿若群星。就题材而言,世上疮痍,黎民饥寒,民族矛盾,山川......
唐宪宗元和年间(公元806年——820年),有个和尚,名颖,自天竺来长安,人们尊称他为颖师。颖师擅长演奏古琴,他技艺精湛,风格独特,曲......
儒家自汉以降，迭出几大妄人。今文经学两位，汉代的董仲舒，有清的康有为。宋朝理学家朱熹算一个，然后便是唐朝的韩愈。倘若就思想文化的......
目前,＂生本化教学＂这一新的教学理念已被很多教师认可并努力实践。然而,笔者认为如果缺乏由低到高、由浅到深、由表层到内涵、由单一......
音乐与文学在人类社会的历史发展过程中有着不解之缘,中西方社会的发展进程中都存在音乐与文学并存的艺术形式的影子,随着社会的发......
对李贺《李凭箜篌引》、韩愈《听颖师弹琴》和白居易《琵琶行》的描写手法进行了比较，认为：用文字描写音乐，首先要写好通感，不仅要描摹......
同样是描写音乐,韩愈、李贺与白居易却分别写出了自己的特色。虽然都写于唐代,但这三首诗读来却丝毫没有重复之感。文章将以韩诗之......
<正>昵昵儿女语,恩怨相尔汝。划然变轩昂,勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂,天地阔远随风扬。喧瞅百鸟群,忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上,......
<正> 一随着唐代封建经济的高度发展与繁荣,唐代的文化艺术也出现了繁荣发展的新局面。举世瞩目的唐代诗坛,象一座百花盛开的大花......
<正>运用比较阅读的方法,会让诗歌鉴赏更为明晰。"四维比较阅读法"就是引导学生从四个维度进行比较阅读:相同的题材,不同的寄托;相......
【正】 在中国文学史上,在诗人蔚起,群星灿烂,百花齐放的中唐诗坛上,李贺虽然只在他生命的旅途上跋涉了二十七个春秋,但他却象天空......
