比较阅读法相关论文
将比较阅读法应用于古诗词教学中，能让学生深入地理解古诗词内容，提高古诗词阅读能力。基于此，文章从确定比较阅读范围、明确比较阅读......
现代散文在初中统编本教材中所占比例较大,但当前我国初中现代散文教学质量仍需提高。比较阅读法以建构主义理论和迁移理论作为理......
熊芳芳老师在《卖油翁》的教学中采用了比较阅读的教学方法,在比读原文与修改稿的过程中,引导学生掌握字词、把握人物形象、学习写......
将两种及以上在内容或形式上有某种联系的作品进行对比、分析的比较阅读法是语文教学中的常用方法之一。有关比较阅读法的研究很多......
小学语文阅读教育教学改革活动正在如火如荼地进行,语文教师采取新的阅读策略和阅读方法来培养学生的阅读习惯,进而提高整体阅读教......
学者乌申斯基认为：“比较是一种最本质的意识活动，没有这种活动，意识本身，因而也就是人的一切有意识生活就会是不可能的。”比较是一种......
新课标改革下的高中语文教学要求学生在具备一定阅读能力的基础上,学会鉴赏和评析文本,感受语文学习中特有的价值.古诗词作为高中......
随着经济的快速发展,社会的不断进步,国家对教育的重视程度也越来越高.众所周知,语文自古以来就是人们关注度最高的一门学科之一.......
【摘 要】 比较阅读法是一种行之有效的阅读方法，教师在教学中运用恰当，可以让学生在比较阅读中巧学新知、巩固新知、运用新知，最终达......
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,各种新型教育教学方式逐渐被运用到课堂教学中,为课堂教学......
摘 要： 比较阅读法是最佳的语文阅读方法之一，它能开启学生的创造性思维，提高学生分析问题和解决问题的能力。本文举例分析了比较阅读......
摘 要： 初中语文教材中现代诗数量偏少，盲生课外阅读途径受限，是提高学生诗歌鉴赏能力的瓶颈。教师运用比较阅读法进行教学，不仅扩大了......
摘 要：比较阅读法是一种常见的阅读方法，在高中古诗文教学中应用比较阅读法，不仅可以提高古诗文教学有效性，还可以拓展学生的阅读面，帮......
无论从教材中所占比例、还是考试中所占分值来看,古典诗词都是高中学生语文学习的重中之重,更是教师教学的重难点,但在日常教学中......
语文“新课标”要求我们要“逐步培养学生探究性和创造性阅读能力”，旨在通过多角度、有创意的阅读来“拓展思维空间”和“提高阅读......
本文通过列举翔实的事例,进行客观的分析,论述了高中语文教师如何通过优化课堂教学的内容和过程,提高课堂效率的问题.针对当前课堂......
语文教师是民族传统文化的传承者,更是弘扬时代文化的奠基人,应当在教学实践中不断提升专业素养.比较阅读法作为一种实践效果突出......
在高中语文教学中,古诗词教学是其重要的一部分,运用比较阅读法分析古诗词中的语言、意象、意境,可以提升学生对古诗词的感受和领......
一、框架阅读法这是一种着眼于文章整体的阅读方法。根据某一类文体的内容特点和规律性，经过分析和归纳，形成一个个结构“框架”。在......
笔者在初中阅读教学实践中发现，单一的课文阅读在很大程度上禁锢了学生的思维发展，而调动学生已有的记忆，以阅读文本为原点，通过思维发......
比较阅读是一种科学的学习方法和研究方法 ,在教学中已经得到广泛的应用。运用比较阅读法 ,可以使学生的认识深化 ,思维敏捷 ,富于......
古诗词教学不单单是引导学生进行古诗词背诵，也要帮助学生进行古诗词鉴赏，使其领略中华文化的博大精深。语文教师要依据小学生的实际......
大学语文是在普通高校非中文专业中开设的旨在提高学生人文精神和人文素质的一门必修课。调查发现,目前大学语文教学存在种种问题,......
阅读的方法是多种多样的，采用什么样的阅读方法，主要由阅读者主观来决定，这取决于阅读者的阅读目的、阅读能力和阅读习惯。比较阅读形......
阅读能力的培养是小学语文教学的任务之一。从宏观上说，阅读是有法而无定法；但从微观上说，学生阅读教学和作文教学一样，又确实有“法”......
大学语文课是普通高校非中文专业开设的一门必修课.大学语文在培养大学生人文素质和人文精神方面起着巨大的作用,然而大学语文课却......
【摘要】比较阅读的基本特征是“同中求异、异中求同”。提倡学生在阅读中要善于采用比较阅读的方法，通过自觉运用这种方法，将有关内......
俄国著名教育家乌申斯基说：“比较是一切理解和思维的基础。”比较阅读能够更好地调动学生学习的主动性和思维的积极性，让他们在自主......
比较阅读法是在广泛阅读的基础上,对文章进行多方面、多角度比较的教学方式。叶圣陶先生有言:“国文教学不应死读死记,死摹仿程式......
文言文是初中语文教学中的重难点。学好文言文对于学生人文素质的提高和语文能力的培养均具有重要意义。本文针对当下文言文的教学......
古诗文阅读课作为学生窥探中华传统文化的门径,目前受到越来越多教师的关注与研究。构建适合小学生的有效古诗文阅读策略是小学古......
初中生在阅读古典诗词的时候往往只能体会诗词的表面意思，理解较为肤浅，无法深入探究诗词的意蕴。教师在教学的时候可以采用比较阅读......
<正>中国是一个诗的国度,诗人辈出,灿若繁星;诗的历史源远流长,诗的题材广泛,内容丰富,艺术精湛,风格多样。小学阶段是学生学习古......
俄国教育学家乌申斯基曾指出:“比较是一切理解和思维的基础。”的确,从不同角度加以比较是我们认识事物的基础,更是解决问题的关......
比较是思维训练的一种重要方法。通过比较可找出事物间内、外的联系与区别，掌握其相同点和相异点，从而把握不同事物的本质特征，达到认......
新课程改革强调语文教学要注重学生思维、能力的培养,提倡教材建设和课程开发。但是,当前语文教学中重知识轻能力的理念依然根深蒂......
依托比较阅读法引导学生学习,是新一轮基础教育课程改革不断深化的结果。为此,教师需要深入研究比较阅读法,通过整合和优化比较阅......
比较,是根据一定的标准,就某类事物进行对比研究,找出它们的异同表现,以探讨事物的本质与规律的手段。所谓比较阅读,就是将内容相......
在语文教学中，阅读是最重要的手段之一。阅读的方法多种多样，有细读法、速读法、跳读法、比较阅读法等，这些阅读方法在不同的情境下也......
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阅读教学是初中语文教学的重要组成部分。语文教师采用恰当的阅读教学方法,能让学生领悟作品的思想情感,提高学生的语言表达能力和......
一行一行时短时长的句子,一首一首时远时近的思绪,是诗学带着我们上下求索、体悟生命。诗歌教学是中学语文教学中的重要部分,可纵......
由于新课标的要求以及课改的进一步深化,对小学语文的教学也提出了更高的要求,需要对传统的语文教学方式进行相应的调整与优化。在......
比较阅读教学,利于培养学生的学习能力,开拓学生的创造性思维。比较阅读法有定向比较法和无定向比较法。前者规定比较对象,后者无......
<正>一、比较阅读的优点1.提高学生的阅读积极性语文学科是各科学习的基础,在初中学习中占有重要地位,不但与听说读写有关,而且要......
