品德美相关论文
现代数学教学观认为,数学教学不只是传授知识,还应注意培养学生的综合素质。用美的眼光审视数学教学内容,仅是数学美学研究和数学......
挖掘课文情趣,激发学生兴趣;让学生在识字、学词、理解文句中接受美的熏陶。
Excavate the fun of the text, stimulate students......
教师要利用教材,寻找人物,正面描写形象美、品德美;不仅要正面描写,还要侧面描写,写“活”人物;描写人物特点,要“四新”;引导学生......
培根说:“读书在于造就完全的人格.”丰子恺先生把人格比作一只鼎,而支撑的三只脚就是思想真、品德美、情感善.古典诗词丰富的人文......
在物理教学中,美是无处不在的.教师应善于挖掘物理科学中关于美的一切因素,并对学生进行科学美的审美教育.在学生享受美和体验美的......
“美人”:孔子育人的理想标准叶太平如果从“仁”在孔子思想体系中是最核心的范畴、是其最高的道德原则这一基本事实中就得出结论......
摘 要:中职教育作为中职学生踏入社会的中转站,对于学生审美素养的培育与形成显得尤为重要。在体育课堂教学中,渗透美育,执教于“美”,......
1996年11月21日是秦腔一代宗师刘毓中百年诞辰。先生离开我们已经14年了,但他的艺术造诣和高尚品德在岁月流逝中愈显得光彩夺目,永......
有没有美好的品德,是看其做事牵涉到别人利益时,能否替别人想一想。如果认识到将要危害别人利益,而能自觉退让一步,或者在不得已而为之......
<正> 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。这是唐代诗人王昌龄的一首著名绝句。此句千百年来一直脍......
<正> 钟子翱在《论先秦美学中的“比德”说(《北京师范大学学报》八二年二期)一文中认为,“比德”说,是春秋战国时期出现的关于自......
《诗经》为我们展现了一道两千多年前的女性世界的艺术长廊 ,对女性的赞美是《诗经》的一个鲜明特点。《诗经》中的女性具有形象美......
<正>美育也称审美教育,是一种按照美的标准培养人的形象化的情感教育。它以特定的审美观念为标准,以形象为手段,以情感为核心,以实......