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《英语学习》线上沙龙第54期的主题是基于主题意义进行单元整体教学的实践思路和策略。在本期线上沙龙中,李宝荣老师带领嘉宾们一......
<正>《英语学习》线上沙龙第54期中,北京教育学院教授李宝荣和他的团队一起讨论了基于主题意义进行单元整体教学的关键思路和策略:......
针对不同系统之间消息传递引起的信息共享平台工作效率问题,提出了“类金字塔”网络架构的信息共享平台,重点对消息路由策略进行了......
局部影响最大化问题是在社会网中寻找最能影响某个目标节点的种集。现有的研究只考虑对单一目标节点的影响,忽略了传播项上的主题......
理答是一种重要的教学对话，直接影响学生对某个问题的理解和下一步的学习进程，也影响到学生对一堂课甚至一门课的学习兴趣与态度。在......
如今上网查询和购物已经成为人们的生活必需。由于在很多系统上查看商品或资源需要点击跳转多个页面,随着浏览时间的增加,经常会出......
<正>让教师在现有课程的背景下,探索出符合本园实际,设计、开发符合幼儿需要和与主题活动相融合的科学区域游戏活动,整理出大、中......
<正>有效的教学设计首先取决于教师对文本解读的水平,它直接影响学生的学习体验、认知过程、情感发展和学习成效(王蔷,2015)。因此......
《嵌入式系统设计》是仪器学科的主要课程之一。本文结合浙江大学研究生示范课程项目建设实践，阐述了“嵌入式系统设计”课程的建设......
<正>核心素养是当前学科教学的主题,高中化学学科核心素养是从宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科......
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根据《普通高中英语课程标准(2017年版)》要求,高中英语教学的核心目标是发展学生英语学科核心素养,即语言能力、文化意识、思维品......
<正>在教学中,时常会有学生出现这样的情况:单元训练能基本过关,但是一到综合性测试,却感到力不从心,特别是遇到综合性较强的问题......
语义覆盖网通过基于节点语义关系维护拓扑来为各种P2P应用提供支持.对于基于主题的系统而言,通过保证具有相同主题的节点彼此连通......
在反思传统"综合英语"教学模式不足的基础上,以建构主义观点为理论依据,根据"输入"和"输出"假说,作者提出基于主题的多维交互式输......
<正>【课例背景】此设计是河北省唐山市3E英语工作室组织的高一英语阅读课教学设计展示分享活动中的作品。在学习了《中学英语教师......
英语在国际交流中起着非常重要的作用,为了适应未来的就业需求,中职学生有必要掌握英语这门工具语言。但要进行有效的跨文化交际,......
<正>作为学科教学生活中的"宏大叙事",课题研究与课程研发既涉及学科的教学内容,又涉及学科教学的研修方法。无数事实表明,政治教......
本文介绍一种全新的物联网通信协议——基于发布/订阅范式的消息队列遥测传输协议的原理、组成和实现。研究在计算和通信能力受限......
《英语学习》线上系列讨论第37期的主题是"基于主题与语篇整合学习路径",重点讨论了以下几个问题:为什么需要整合?为什么现在强调......
