官能心理学相关论文
美国各个学区、学校也不仅不再谈到限制或废除家庭作业,而且都制定了具体的家庭作业政策,要求中小学每天都要给学生布置家庭作业。......
谁也无法理解的神秘《第三凶间》超能感应,一种绝对的孤独与恐布……电影片名《第三凶间》是一种官能心理学名词,它是结合希腊文前......
课程问题是教育理论与实践中一个永恒的话题。从中外课程改革的历史来看,任何时代、任何国家的课程改革都不只是课程本身和相关知......
【正】 对心理学发展的历史,十九世纪德国著名记忆心理学家艾宾浩斯(H·Ebbinghaus)在他的《心理学概论》首卷开头这样写道:“......
对福多的“心理模块性”思想的主要内容进行探讨，深入分析其思想的理论来源，以了解福多“心理模块性”思想的形成过程。考察表明，福多......
<正> 在西方心理学史界,有一句大家乐于引用的名言,即:“心理学有一个悠久的过去;但却仅有一段短促的历史”(艾宾浩斯语)。这种说......
本文概要地叙述了人们关于个性本质问题的研究历史，认为对个性本质的探索，自古至今大致经历了四个阶段，即个性是灵魂，个性是各种心理......
知识与能力在个体发展中,孰轻孰重一直是教育史上颇有争议的话题。强调知识习得重于能力培养的实质教育以联想主义心理学为依据,强......
从16世纪末起,弗兰西斯·培根围绕"将青年导向德性"这一主题逐步阐发并不断丰富其青年教育思想。在发扬光大古希腊罗马人文主义思......
前言 智力的本质是什么?不同的心理学流派的解释是完全不同的。官能心理学家把智力看作天赋予的官能;经验心理学家把智力看作是在......
'形式教育'与'实质教教',是在教育的历史发展过程中形成的两种相对立的教育理论。概括说来,前者认为教育旨在使学......
18世纪末和19世纪初,是自由资本主义迅速发展的时期。机器和大工业的生产与发展,要求学校教育培养具有一定实用知识的人。这时,一......
<正>教育理论是否发展到科学化的阶段,其主要标志是心理学从哲学中分化出来,并成为一门科学,从而使教育有了可以凭借的理论基础。......
