寻读相关论文
摘 要： 在听、说、读、写、译等技能中，阅读一直占据着较大的分量，这点从初中、高中到大学都体现得非常明显。尽管现在对这些基本技能......
本文以《阅读教程》为例,分析任务式教学法在英语泛读课程上的创新使用.任务型教学法是一种以学生为中心,以完成各种任务或活动为......
摘要:英语阅读能力是英语考试的重要内容之一,在各類英语考试中,阅读都占有很重要的地位和分值比例。英语阅读对于英语学习者的意......
在大学英语的学习中,英语四级考试是学生非常重视的一项考试,而四级考试题型中新增的阅读理解是考验学生基础知识和阅读能力与速度......
高中英语阅读课文具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富等特征，是各单元教学的核心部分，也是培养学生阅读能力的主要渠道。然而，传统......
本文对快速阅读的影响因素进行了细致的分析,介绍了猜测词义、略读、寻读和计时阅读的阅读方法及技巧,为提高快速阅读提供了行之有......
对于学习外语的人而言,最好的办法就是大量阅读,而准确、熟练地阅读英语作品则是掌握英语的基本标志。要培养英语阅读能力,应从阅......
本文主要介绍了在英语学习中如何掌握并运用阅读技巧以提高学生的阅读能力....
【摘 要】阅读教学在英语教学中起着举足轻重的作用。然而笔者经过调查发现，阅读教学还不尽如人意，学生的阅读能力比较薄弱。要提高......
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。怎样教学才能使阅读这一奇妙而充满创造性的交际活动焕发神采呢？经过实践，笔者发现：标题......
本文通过对于大学英语四级考试阅读部分题型及试题变化的分析,针对性地提出不应对策略。仔细阅读要求考生从篇章和结构的高度进行......
本文通过分析阅读教学中的设问及其与图式的关系，探讨这些图式对阅读四大技能－－略读、寻读、细读和批评性阅读的培养所起的作用，然后提......
在我们生活的信息时代里,有关阅读的资料浩如烟海(如报刊、广告、小说等)。我们不能做到每一本书、每一篇文章都进行仔细的阅读。......
英语阅读能力在高中阶段对学生是很重要的，也决定着学生能否考入理想的大学。为提高高中生英语阅读理解能力，教师在从事英语阅读教学......
文章联系公共外语阅读教学的实际,从词汇积累、阅读习惯和阅读技巧各个方面进行了详尽的研究和分析,对如何提高学生英语阅读水平展......
阅读策略是读者在阅读过程中对阅读技巧的主动运用。阅读课的一项重要的内容就是要对学生进行假设、语言、推断、猜测词义、归纳中......
摘要：从某种意义上来说，一个英语学习者的阅读能力标志着其英语水平的高低，因此培养学生的阅读能力是英语课文教学的极为重要的方面。......
考查阅读能力的一个重要方面是阅读的速度。本文阐述了快速泛读，计时阅读，细读以及寻读四种阅读方式，根据不同的同碧目的应采取不同的......
本文以全国大学英语四六级考试“新题型”快速阅读为出发点,阐明快速阅读的重要性,略读和寻读，并推荐两种常用的快速阅读方法-略读......
深入了解高考试题正确选项与原文的关系,对教师命题和对学生解题,都非常重要。除主旨要义题、词义推测题和代词指代题外,在其余各......
掌握和使用适当的阅读策略,能提高阅读理解能力。教师在阅读课教学中应引导学生发展良好的阅读习惯和有效的阅读策略。本文以英语......
本论文探讨了中学英语阅读课的教学环节,阅读前,阅读中,阅读后三个环节如何处理阅读课教学,帮助学生理解文本,把握文章主旨,实现英......
阅读是获取知识的最直接最有效的方法，阅读研究一直受到外语教师的关注。但是在阅读测试领域仍然存在许多问题，传统阅读测试极其重视......
阅读的目的不仅是要让学生学会语言知识,领悟文章的内涵,更重要的是使学生掌握阅读方法,学会通过语境猜测词义,掌握略读、寻读等阅......
<正>纵观近几年各地高考英语试题,细节理解题都是阅读理解的"重头戏"。虽然多为难度中等或偏易的题目,但由于阅读信息量大,文章细......
大学英语学习是综合性的语言学习,其中阅读能力是一项颇具实践意义的能力,而对快速阅读能力的要求在目前显得尤为突出。本文旨在结......
只有通过学习阅读技巧,才能达到提高阅读理解能力和提高阅读速度的目的。而快速阅读是时代和社会的需要,也是阅读能力的重要标志之......
本文主要根据学生在进行阅读时常见的问题阐述两种常见的快速阅读技巧:略读和寻读。运用这两种方法,读者就能在最短的时间进行阅读......
在"知识爆炸"的信息社会,具有短时间内大量、快速地获取文字信息,捕捉、提取主要信息,迅速做出正确地概括和判断的能力越来越重要......
衔接理论是篇章语言学和语篇分析中的重要理论。以篇章语言学的衔接理论为基础,以出现在新视野大学英语课本中的课文为语料,探讨衔......
本文报告了对大学生进行英语阅读策略训练的实验研究 ,并以阅读测试、问卷为工具 ,运用定量研究方法 ,分析了策略训练对学生阅读能......
陕速阅读是大学英语六级考试改革以来采用的新题型，考试大纲中明确规定了略读与寻读策略的具体要求及其使用的必要性。因此，在经过大......
信息时代的信息爆炸，学生时代的应试之需，提高快速阅读能力。势在必行。掌握必要的阅读技巧，克服不是的主客观因素，将是提高快速阅读能......
培养汉语阅读能力是少数民族汉语专业课必须解决的问题,是汉语阅读能力教学的主要任务之一。学生阅读理解能力的培养应该在教师的......
