幼儿课堂相关论文
区域活动是教师根据幼儿发展需求和主题教育目标创设育人环境，并组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动......
摘 要：幼儿园的教育内容是全面的，对学生的健康成长、语言培养以及自主能力的锻炼都有着密切的联系。所以，在新课程改革下，教师要从幼......
摘要：在幼儿教育课堂教学中，恰当准确地运用电教媒体这一手段，可以大大增强教学效果和幼儿的积极性，让幼儿在较短时间内愉快地获取大量......
摘 要：如今，儿童受到长辈过多的关爱，大多形成自我、任性的性格，不具备与他人交往的良好品质，同时受到动画、手机游戏等诱惑，长时间待在......
摘 要：从幼儿生理、心理发展的角度看，幼儿活泼好动，思维具体形象，有意注意尚不稳定。而多媒体网络教学图文并茂，形象生动，且操作性强，幼......
在幼儿教育课堂教学中,恰当准确地运用电教媒体这一手段,可以大大增强教学效果和幼儿的积极性,让幼儿在较短时间内愉快地获取大量......
提高幼儿课堂注意力是提高课堂教学效果,培养幼儿良好品质的重要保障.如何培养幼儿的课堂注意力呢?笔者结合教学实践,在分析幼儿注......
参与式教学鼓励学生积极参与教学过程，加强教师与学生之间以及学生与学生之间的信息交流和反馈，从而达到学生自主学习、掌握知识、发......
在幼儿教育课堂教学中，恰当准确地运用电教媒体这一手段，可以大大增强教学效果和幼儿的积极性，让幼儿在较短时间内愉快地获取大量知识......
本人在经过多年的教育理论研究和教育实践过程中发现，幼儿的语言教育还存在许多问题，本文就基于当前的语言教学在幼儿教育中存在的问......
心理学家弗洛伊德指出：＂游戏是由愉快原则促动的,它是满足的源泉。＂游戏活动能够愉悦幼儿的身心,是一种能够让人感觉快乐的方法。所以......
摘要：课堂是幼儿园教学中的主要阵地，作为幼儿学校生活中的最基本组成部分，对幼儿的快乐健康全面成长至关重要。笔者结合了幼儿教学的......
摘要：农村的幼儿教育相较城镇来说比较落后，因此，教师应当运用先进的教学理念与教学方法，提升农村幼儿的教学质量。教师在进行教学管理......
摘要 在幼儿教育课堂教学中，恰当准确地运用电教媒体这一手段，可以大大增强教学效果和幼儿的积极性，让幼儿在较短时间内愉快地获取大......
【摘 要】随着现代教育的不断发展，我们的幼儿教育行业也在如火如荼的展开，在我们的幼儿美术教学中，很多的情况下都还是采用原有的教......
<正>前言:现如今,学前教育已经不能仅仅停留在按照既定"教材"进行教学上,而要进行幼儿教学课程的开发与创新。在幼儿教育中应该要......
<正>"师生互动"是指在师生之间发生的各种形式性质和各种程度的相互作用和影响。在日常生活中,幼儿还广泛地与家长、社会上的他人......
<正>皮亚杰认为,儿童智力发展建立在儿童适应环境的基础之上,社会相互作用是儿童认知构建所必需的一个因素。但皮亚杰并未详细说明......
[摘 要]听课评课是幼儿课堂教学研讨活动的一个重要环节。中医诊断讲究望闻问切。望，指观察气色；闻，指听声息；问，指询问症状；切，指摸脉象：......
新课标强调,幼儿课堂需要本土文化元素作为支撑,才能构建符合本土教学发展的新模式。结合"闽南文化"元素,研究了本土文化走入幼儿......
土家族作为我国少数民族之一,具有自身的文化特点,打溜子就是土家少数民族独有的民间音乐艺术,在历史的变迁下,打溜子艺术文化与表......
笔者在赴美“影子教师”实习项目中，得以进入美国洛杉矶莱特富特小学（Lighffoot Elementary Sch001）进行观察学习，并对该校幼儿阶段的......
提问是教师与幼儿课堂交流中最直接、最常用的一种形式。文章主要研究教学中如何运用创设情境提问、观察操作提问、设置悬念提问、......
积极期待的作用是巨大的,尤其是对尚不能自我激励,更容易受到环境影响的幼儿时期的孩子而言。教师积极期待的建立是幼儿课堂教学效......
随着时代的发展与科学技术的进步，幼儿美术教育也开始使用比较先进的设备，例如，交互式电子白板。电子白板在幼儿课堂上的使用会让幼儿......
【摘 要】本文主要研究了我国幼儿课程教育的现状;重点介绍了提高幼儿课程教育的有效策略;有效教学是一种新兴的教学理念;从教学目......
摘要：幼儿教育是人生教育的第一步，是提升幼儿综合能力、培养幼儿人格的初始时期，幼儿的教育方式可以对幼儿的一生产生深远影响。幼儿......
<正>现在的幼儿课堂教学非常重视形象逼真的情景熏染,因此我们幼儿教师就应该巧借形状、声音等元素激起孩子的热情,以便幼儿真正融......
<正>幼儿课堂行为表现是指教学活动中,在教师教学行为的影响下,幼儿所做出语言、情感、行为等方面的表现,教师的教学行为、教学内......
近年来,多媒体在幼儿教学活动中得到了广泛运用。在教学中有效运用多媒体,可以优化幼儿园的课堂教学,弥补传统教学之不足。文章阐......
<正>"我的家乡有红提、西红柿,还有蕨菜、竹笋。"桂林市资源县机关幼儿园大二班的小朋友们争先恐后地回答记者的提问。别看这些孩......
现代化教育手段将现代化的科学技术成果与课程活动相结合,具有声像结合,使事物化小为大、化静为动、时空宽广等特点,它可使一些普......
<正>多媒体作为现代教育的重要手段之一,已经广泛应用于幼儿园五大领域的教学活动中。与传统教学方式相比,多媒体教学能够通过直观......
<正>一开学,孩子们在教室里蹦跳、追逐的现象越来越多了,这也正应了一句话:中班的孩子最难带。思索中的我翻开了《幼儿园教育纲要......
幼儿语言教育是幼儿教育中相当重要的一个环节,对幼儿的全面发展有着重要的理论和现实意义。为了孩子,我们幼儿教育工作者更需要付......
以陈鹤琴"活教育"思想为理论基础,探讨现代幼儿课堂教学活动中存在的问题:幼儿教师对幼儿教育的目的存在误解,分不清教育活动中的......
众所周知,幼儿时期是培养语言能力的最佳时期,也是进行思维训练的最佳时期。在幼儿教育期间,幼儿教师要善于激发幼儿的兴趣,采取一......
在幼儿语言课堂教学中,通过对传统教学班和多媒体教学班教学效果进行比较研究,记录课堂教学过程中的幼儿注意力不集中次数、回答问......
多元智力理论打破了以语言能力和数理逻辑能力为核心的传统智力观,提供了一种新的教育观、学生观、教学观和评价观。基于多元智力......
