张维忠相关论文
2015年9月,在浙江师范大学高校研修期间,经导师张维忠教授安排,我们山西省名师培养对象初中数学组一行四人踏进了舟山第一初级中学......
<正>“双基”是我国数学教育的优良传统,在新形势下,它需要不断地“与时俱进”,并保持合理的内核,形成科学的、符合学生实际的“数......
高中数学课程标准修改稿中提到要加强数学核心素养的培养,数学核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、......
数学文化课程——21世纪数学课程的新探索西北师范大学教科院张维忠立足数学课程改革的现实,面向21世纪,迎接未来社会现实对数学课程的挑......
<正> 在我国,无论是义务教育阶段的数学课程标准,还是高中阶段的数学课程标准,都十分强调"数学文化"和"数学历史"的育人价值或功能......
通过业务转型、管理模式变革和人才升级,张维忠带领天津长芦海晶集团有限公司走出了一条从制造向服务升级的新路。......
1 问题的提出《普通高中数学新课程标准(实验)》指出:“数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分”......
2017年6月16日,史嘉老师和张维忠教授约定下午3点通过微信进行访谈。访谈围绕话题"数学文化与数学课程教学"展开,访谈内容分为三个......
问题解决及其对数学教育的影响西北师范大学教育系张维忠问题解决(ProblemSolving)是一种重要的认知活动,对教育理论与实践及人们日常生活中所遇到的......
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“文化传统与数学教育现代化”开题会于2002年5月21日在浙江师范大学数学研究所学术报告厅举行.西......
当今,随着中学数学教育、教学改革的深入发展,如何提高中学数学教师的水平和教学效益,又如何使大学数学教育、教学研究者更有效地......
<正> TE961 200812478压力容器圆筒体上大开孔补强问题的探讨[刊]/伊新,薛红卫(新疆特种设备检验研究院)//广州化工.-2008,36(2).-......
当今,在教育跨越式大发展的推动下,数学教育领域里的研究成果可以说是“百花盛开”.但在“急功近利”思想、“浮躁”情绪等的影响下,在......