心电图教学相关论文
目的 探讨LBL教学法联合PBL教学法在心电图教学中的应用体会。方法 2020年1月—2021年1月，选择湖北省中医药高等专科学校教改班在松......
住院医师规范化培训(规培)要求规培医师掌握心电图的操作和诊断技能,但由于心电图诊断比较抽象,因此要在规培期间熟练掌握有一定难......
目的：探讨绘图法在提升心电图临床实训教学中的效果.方法：分别对164名学生进行绘图法和传统心电图教学.结果：实验组学生心电图即时考......
在心电图教学中采用多种互动式教学，将互动式理念贯穿于教学全过程，有利于提高教学质量，有利于提高学生的理解能力和综合素质。......
目的探讨基于网络技术的以问题为基础的学习（web problem based learning，WPBL）在心电图教学中的应用效果。方法将2014级医学1系为研......
目的 探讨心电图教学方法,以提高教学质量.方法 将中专护生522人分为2组,2001级和2002级260人为对照组,采取理论课以讲授为主,先理......
心电图在临床治疗工作中有着非常重要的作用,医学生在学习心电图的过程中,存在着许多难题: 心电图理论知识晦涩难懂、枯燥乏味,心......
生理学理论课教学仅使学生对心电图主要波形的含义有所了解,而临床心电图教学又以应用为主,故对复杂的心电图形成原理教学的缺欠势......
临床心电图(ECG)的大数据平台及多样化互联网教学资源的开发为探究大数据下ECG教学模式的创新带来了机遇。通过深入剖析传统ECG教......
【摘 要】目的：提高心电图教学效果。方法 ：结合临床应用提高学生的积极性。结果：结合临床应用，提高了学生的学习积极性，使心电图教学变......
目的探讨"两微一翻"(基于微信平台和微课视频的翻转课堂教学模式)教学模式结合应用以病例为基础的教学方法在心内科心电图实习带教......
文章主要探讨了心电图技术应用于临床工作中的重要性、目前心电图的临床教学及应用的现状、考核与评估方法中所存在的问题,提出解......
为探讨增强现实技术(AR)在心电图教学中的可行性应用研究,选取海军军医大学第二附属医院的50名实习学生作为研究对象,将其随机分为......
目的:研究BOPPPS教学法在临床医学生心电图教学中的效果.方法:划2019年7月到2020年7月间我院临床医学生50名为选取范围,按照随机分......
目的:对PBL教学法结合六步读图法在全科住院医师心电图教学中的应用效果进行分析研究.方法:将我院90名全科住院医师,进行随机分组......
临床医生心电图(ECG)诊断技能的欠缺与传统ECG教学对心电向量理论的忽视不无关系.为契合提升临床医生ECG诊断能力的教学目标,提出......
目的:对PBL教学法在心导管室护士心电图教学中的应用效果展开分析.方法:于2018年12月—2019年6月间,选取我院2实习护生共50名,根据......
目的 观察不同的教学方法在心电图教学中的效果方法 将100名实习同学分为5个组,每组各20人.1组为LBL教学组(Lecture Based Learnin......
混合式教学模式被认为是高校教学的发展趋势,其将传统学习方式及互联网学习方式的优势相结合,实现优势互补,使学生获得最佳的学习......
目的:比较PBL与CBL相结合的教学方法与LBL教学方法在心电图教学中的效果.方法:将133名学生分作2个班分别实施PBL+CBL教学、LBL教学......
对医学生而言,诊断学的学习是从基础医学向临床医学过渡的重要学科,而在诊断学教学中,如何能将医学生的心电图教学更加有效地实施,......
中职学生文化基础差,心电图内容丰富,教学时间短,在教学过程中,要根据中职教育的特点,采取降低目标要求、重视实践教学、充分利用......
应用现代计算机网络信息技术以及心电图数字化技术,以Microsoft Visual C++ 6.0作为开发平台,以C++语言为主要编程语言,采用目前应......
目的 提高高职院校护理专业学生心电图检查章节的教学效果,提高学生心电图的职业能力.方法 传统组(2007级学生)采用课堂讲授为主的......
目的 比较以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)和以授课为基础学习( lecture-based learning,LBL)两种教学模式在护理专......
心电图诊断是诊断学教学的重点和难点,是医学生必须掌握的基本知识,也是执业医师技能操作考试内容之一。笔者认为,提高学生的实际......
[摘要]心电图是每一位医学生和医务工作者必须掌握的基本功之一，但其复杂抽象的基本原理又使得学生丧失学习兴趣，从而使教学陷入“教......
文章主要探索满足临床需求又适合高护生的心电图教学方法。精选10项心电图知识和技能项目，进行了多维强化教学法和传统教学法的随机......
目的：探讨绘图法在提升心电图临床实训教学中的效果。方法：分别对164名学生进行绘图法教学法和传统教学法。教学结束后对两组学生进......
目的:探讨预考核结合“设障”考核在ECG教学中的应用方法与效果。方法:选取201名护生作为实验组,采用改革后的考核方法;另选取205......
心电图是<西医诊断学>中的重要内容,内容多,课时少,为了有效地在较短的时间内使中医专业学生掌握心电图的主要知识,笔者在教学中,......
摘要 在“健康评估”中心电图部分常使学生感觉很抽象,难学、难懂、难记。总结多年来在心电图方面的教学经验及在教学方法上所做的......
诊断学是临床医学各专业的基础,是基础医学与临床医学的桥梁和纽带,心电图是诊断学中较难学的部分,传统教学抽象、枯燥、难懂。运......
以建构主义理论指导心电图教学，加强心电图基本原理的讲解，用类比法化深奥为浅显，用图解法化抽象为具体，解决心电图教学理论深奥、内容......
心电图在临床应用的普及，对心血管疾病的诊断更具重要意义。随着医学科学技术的发展，心电监护在临床工作中得到广泛应用。作为重症监......
目的探讨适合中职护理的心电图教学法,提高中职学生对基础心电图知识的掌握和读图、阅图能力。方法以护理1班43人及助产1班学号为......
期刊
1 重视心律失常心电图基本知识的教学1．1心脏解剖和传导系统是心律失常心电图教学的基础了解心脏的解剖是理解心电图的前提，特别是强......
心电图在临床应用的普及，对心血管疾病的诊断更具重要意义。随着医学科学技术的发展，心电监护在临床工作中得到广泛应用。作为重症监......
心电图是临床医师必须掌握的一项重要基本技能之一,为了更好的进行心电图带教,本文探讨了心电图技能试题库构建的必要性、方法和应......
住院医师参加规范化培训是近年来我国医疗卫生事业发展与改革的重点,而正确、快速识别心电图是合格住院医师必须掌握的知识。心电......
目的 探讨“两微一翻”（基于微信平台和微课视频的翻转课堂教学模式）教学模式结合应用以病例为基础的教学方法在心内科心电图实习带......
在以往医学生的课堂教学中，心电图教学一向被认为是一个难点。教师认真备课，将教科书上的心电图知识完整地教授给学生之后发现学生在......
主要探讨了心电图教学中的释疑技巧问题,提出了用常识性知识诠释抽象的心电图知识等 6条释疑技巧,以提高学生的学习兴趣及教学效果......
目的评价计算机教学对现代心电图教学的作用.方法将学习同学随即分成两个教学组,传统教学方式和利用计算机教学新的教学方式进行比......
