感知与体验相关论文
在美术欣赏活动中,欣赏客体与主体发生一种审美关系。一方面,客体对人的审美感知和体验、审美能力和需要的本质特性的制约。另一方......
中图分类号:G613.6 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2013)09-065-02 美术活动是幼儿喜欢又乐于操作的一项艺术创作活动,《3—6岁儿......
引言律动感是人们内心对音乐节奏的一种感知与体验,演奏者对律动感掌握的好与坏将直接影响到其演奏水平的高低。通过对乐曲的理解......
高中语文课是富有美感的,通过教材的美感,使学生在“如坐春风”中受到美的熏陶,从而净化学生的心灵,培养他们高尚的道德情操,这正......
音乐课程标准指出:艺术课程所涉及的感知与体验、创造与表现、反思与评价等活动,具有游戏性和愉悦性。将艺术知识技能的学习隐含于人......
在美术欣赏活动中,欣赏客体与主体发生一种审美关系.一方面,客体对人的审美感知和体验、审美能力和需要的本质特性的制约.另一方面......
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史宁中教授指出,学生数学核心素养的形成和发展,本质上是自己"悟"出来的,是学生通过独立思考,以及和他人的讨论与反思,逐渐养成的......
当下,VR(虚拟现实)技术、AR(增强现实)技术以及将至的MR(混合现实)技术等新媒介技术,正给新闻业带来许多新的传播和接受方式。未来......
对于今天的学院而言,如何集合官方与民间、学院与机构、主流与边缘、国际与国内的当代力量;打破惯有思维模式,打通中西差异,产生跨......
我国当代景观营建发展忽视了人类自我意识的存在,让人们不断处于被支配地位。景观设计的理论研究也多以传统造园的方法探讨为主,以......
艺术是可以滋养人的精神生命持续健康成长的“生命之水",艺术教育的一个重要使命是用纯净的“生命之水”浇灌和培育人的精神生命,使......
综合艺术课绝不是各艺术门类简单而机械的拼凑。而是一种质的融合。这种“质”是建立在艺术语言上的一种连通。在感知体验阶段。老......