渗透美育相关论文
《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出:高中数学教学中,应突出数学主线,凸显数学的内在逻辑和思想方法[1].这就要求在教学中立......
摘 要:作为一名语文教师,应着力引导学生从教材出发,品啜语言美,领略自然美,感悟形象美,体验意境美,培养创造美,充分展示教材中美......
初中语文教学作为一门语言艺术的教学，与美育的关系是十分密切的。而初中生正处于人生观、审美观形成的时期，在初中语文教学中重视渗......
在新课标的要求下,小学音乐教学中的美育教育越来越重要.给小学生渗透美育,不仅能培养小学生的审美能力,而且能提升小学生的综合素......
信息技术教材中的课程含有丰富的美育内容,同时还具有教学时间长、训练内容丰富的特点.鉴于此,对信息技术教学渗透美育的研究也是......
陶冶学生美感，培养学生审美感受力是小学语文教学中不容忽视的内容。小学语文教材中，每一篇文学作品无论在内容上、语言上、意境上，甚......
摘 要：陶冶儿童美感，培养审美感受力是小学语文教学不容忽视的重要内容。小学语文教材中，无论是语言文字的表述，还是从内涵意义的阐明......
摘 要：音乐是美的化身，由听觉的美产生内心情感的美，由歌唱、舞蹈、演奏等方式表达美，在教学过程中我们不仅要培养学生良好的艺术情趣，......
在小学数学教学中，认识图形是非常重要的，因此，就认识图形作简析。 一、教学目标浅析 通过观察、操作，使学生初步认识长方体、正......
【中图分类号】G623.7【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2014）4-0195-02 小学语文教学过程中渗透美育是非常重要和必要的。......
摘 要：数学是锻炼思维的体操，而美育则是培养学生认识美、欣赏美、爱好美和创造美的能力的教育。前者是抽象、严谨而又理性的，后者却......
苏霍姆林斯基说：“美是一种心灵的体操，它使我们精神正直、良心纯洁，情感和信念端正。”现代社会由于生活的多样化、知识信息的广泛化......
我们在阅读教学中要有机地渗透美育，以激发学生的创新思维。这样才能体现语文学科工具性和人文性的辩证统一关系。如何在语文教学中......
当代大学生精力充沛、思想活跃、情感丰富、爱好广泛，有着爱美、追求美、创造美强烈愿望，他们对于抽象的思想政治理论的灌输与枯燥刻......
G633.2 著名教育家苏霍姆林斯基认为：“美育是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。”学校美育的作用，在于通过美的形象给学......
【摘要】美育是指审美教育，也叫美感教育。幼儿美育是运用自然美、社会美和艺术美培养幼儿正确的审美观念，使其具有感受美、鉴赏美、......
学校体育教学中的美育是培养和塑造全面发展的人必不可少的教育内容。美育渗透在体育教学中主要体现在正确的审美意识、审美能力，促......
“应用、审美、探究”是高中语文教学新的关键词，审美教育可以促进人的知、情、意全面发展，培养学生敏锐的感知力、丰富的情感力、独......
我们生活在一个现代化的时代,信息的广泛性,时代的发展性,对于美的理解多样性,使得美育也成为时代的客观要求。下面笔者就初中英语......
(巩义市第一中等专业学校河南巩义451200) 随着社会的不断发展，美育的重要价值和作用已越来越多地被广大教育工作者和有识之......
美育不仅能陶冶情操，提高修养，而且有助于开发智力，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。不论是生命体本身，还是生命活动过程和生......
依据《义务教育语文课程标准》，语文课程致力于提升学生的综合素养。所以在中学语文教材中，有许多课文词句优美、艺术形象丰富、意境......
美育，即审美教育。它是教育的一个重要组成部分。语文教学除了德育、智育外，还要对学生进行审美教育。近代学者王国维曾对美育的重要......
古希腊数学家普洛克拉斯指出：“哪里有数学，哪里就有美。”数学之美充满了整个世界，其完整的结构、对称的图形、合理的布局、简洁的形......
【摘 要】陶冶儿童美感，培养审美感受力是小学语文教学不容忽视的重要内容。小学语文教材中，无论是语言文字的表述，还是从内涵意义的......
【摘 要】语文中蕴含了人类文明名个领域精神成果的积淀，其间天文地理，、草木虫鱼、世态人情，无所不及，而美是其所有篇章的灵魂。陶冶......
在英语课堂教学中渗透美育教育，能增强学生积极参与学习活动的意识，提高学习兴趣、领略成功的喜悦，在融洽的教学氛围中，得到最好的发展......
随着新课改的深入开展，研究性学习已经广泛的运用到了数学教学中，因为其是现代社会迅速发展变化在教育事业上的体现，是时代发展、社会......
大雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”作为旅游地理课教师应该深入钻研教材，在这一“美的富......
美育是语文教学的一项重要内容。《语文课程标准》指出：“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和......
高中语文课是富有美感的,通过教材的美感,使学生在“如坐春风”中受到美的熏陶,从而净化学生的心灵,培养他们高尚的道德情操,这正......
“爱美之心,人皆有之”一句话道出了人们对美的需求已是生活中不可缺少的部分.陶冶儿童美感,培养审美感受力是小学语文教学的重要......
摘 要：陶冶儿童美感，培养审美感受力是小学语文教学不容忽视的重要内容。小学语文教材中，无论是语言文字的表述，还是从内涵意义的阐明......
如何在小学英语课堂中渗透美育?如何能让学生感受到英语学习的快乐,从而感受美,欣赏美,让学生始终对英语保持浓厚的兴趣.下面我就......
美育是一门综合课程，须各门学科（特别是人文学科）根据本学科特点，在教学中自覺地渗透美育的内容。不必要求全面、系统、理论性，而是点点......
美国科学家卡尔·萨根曾说过:“我们不一定要成为科学家,但不妨碍我们欣赏科学中的美”.物理教学应努力挖掘物理学中的美育因素,逐......
陶行知先生作为伟大的人民教育家,现代教育的改革先行者,为改革旧教育、探寻中国教育的新路,做了毕生的努力,他的教育思想是中华民......
中职语文是一门中职学习阶段的基础性学科,对培养中职生的语文素养发挥着重要的作用.随着新课程改革的实施,在中职语文教学中渗透......
在教学中,教师一言一行都会对学生的思想意识产生影响,又起着潜移默化的作用,教师就成为学生仪表美、形体美、心灵美和人格美的楷......
现代社会由于生活的多样化、知识信息的广泛化，审美活动已成为人们生活的重要内容，美育也成为时代的客观要求.美育是通过现实美和艺......
